提示：写萤火虫发光的原因，作者由自然现象人手，进而引出人们的对其探求过程的说明，这样安排说明顺序符合人们认识事物的规律其中使用了列数字、举例子的说明方法，使说明的内容准确严密4作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起，有什么好处提示：此文在写法上不拘一格，其中既有对往事的记，描绘，也有对萤火虫的介绍，同时包含了对故乡的牵挂这样不仅丰富了课文的内容，而且富于感情，吸引读者三、研讨欣赏体会说明文的语言1原来萤有许多种数，全世界所产能够发光的萤有二千种，形态相像而不能发光的也有二千种2幼虫和蛹大抵相似;在成虫普通位于尾端的腹面，表面是一层淡黄色透明质硬的薄膜……3故乡的萤火虫更是一年，二年，几乎十年没有见过了，最近家中来信说：三月没有雨，田里的稻都已枯死，桑树也有许多枯萎了
2、番石榴茶 将热带水果番石榴的叶干燥后，用热水浸泡而成它能提高周围组织对葡萄糖的利用率，并促进胰岛素与受体的结合日本琉球大学的调查发现，冲绳地区糖尿病的发病率较低，就与当地人爱喝这种茶有关3、玉米须茶 玉米须性味甘淡而平，人肝、肾、膀胱经，有利尿消肿、平肝利胆的功能，主治急慢性肾炎、水肿、急性胆囊炎、胆管结石和高血压等现代药理研究表明，玉米须含大量硝酸钾、维生素K、谷固醇、豆固醇和一种挥发性生物碱有利尿、降压、降血糖、止血、利胆等作用4、葛根茶 葛根10克，用开水多次冲泡代茶饮，饮至味不酸为止此茶有发表解热、透疹、解热生津、升阳止泻的功效现代药理学证实，此茶饮还有降血糖、降血压、降血脂及预防视网膜动脉阻塞等作用
)全体幼儿：touchthefox(轮到我了，拿着小锤子的幼儿很得意地在我的脑袋上夸张地敲了一下，又是一阵开心的笑声，于是，我扛起锤子，和另外一位小朋友雄赳赳、气昂昂地上场了)全体幼儿：MarkandCher(cher是我的英文名字)gototouch，touchtouchthe……反思：今天的活动内容与形式的多样性幼儿园英语教学活动的组织形式如何，决定着能否最大限度地调动起幼儿学习的积极性与主动性，形式的趣味性与变换性尤为重要活动开始，先为幼儿创设了一种交际与运用的环境，模拟的“森林“情景里，一些玩具小动物藏在树后及草丛里，幼儿四散寻找，找到之后两人一组相互问好，练习一些日常问候语，在此过程中，教师创设了一种宽松自由，积极互动的语言交往环境，支持、鼓励、引导幼儿运用所学过的英语短句进行会话交流
传说他无罪被杀，三年后，他的血变成碧(青色的美玉)②望帝啼鹃：望帝，古代神话中的蜀王杜宇的称号传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄③六月飞霜：邹衍，战国时人相传他对燕惠王很忠心，燕惠王却听信谗言把他囚禁起来他人狱时仰天大哭，正当夏天，竟然下起霜来后来常用“六月飞霜”来比喻冤案④东海孝妇：传说汉朝东海有个年轻寡妇，对婆婆很孝顺后来婆婆自缢身死，寡妇被诬告为杀害婆婆的'凶手官吏就把她杀死以偿命她死后，东海一带大旱三年⑤望夫石：古代神话，有一妇人天天到山上望夫归来，竟变成了石头，人称“望夫石”雷雨(节选)一、字词整理涔涔：①形容汗、泪、水等不断地流下②形容天色阴沉
（总计53190字）
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