可以用热敷的方法促其消退，如果有脓疡形成，可以请医生用注射器将脓液抽出，促进愈合，一般不会对孩子的健康有影响接种卡介苗后局部有脓泡或溃烂时，不必擦药或包扎但局部要保持清洁，衣服不要穿得太紧，如有脓液流出，可用无菌纱布或棉花轻轻拭净，不要挤压，平均约两至三个月自然会愈合结痂，痂皮要等它自然脱落，不可提早把它抠去新生儿接种卡介苗应在出生后24小时进行，采用皮内注射法一般接种后2～3天局 部发红，2～3周形成红肿硬块，中间部位逐渐软化形成小脓疱，破溃后留有疤痕，称之为“卡疤”接种2周左右出现局部红肿、浸润、化脓，并形成小溃疡，严重者宜采取适当治疗处理接种中偶可发生下列反应：(1)淋巴结炎症(2)类狼疮反应(3)疤痕
”的话，更是让人看到长妈妈的无知和淳朴，看出这个长妈妈很迷信，愚昧也可以看出鲁迅在这里是有反讽的意思而第二个敬意源于买山海经，实现了孩子心灵上的渴望看出长妈妈是一个善良热心和对孩子关心、爱护的人鲁迅对她的敬意是真的敬意，一种感激之情八、总结(1)长妈妈是个怎样的人明确：身份低微，行为粗鲁，不被尊重，麻木，愚蠢而迷信，饶舌、多事、有许多繁文缛节，但也是一个淳朴，善良关心孩子的劳动妇女(2)鲁迅以什么情感来写这篇文章明确：深沉的怀念，“仁厚而黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵”(3)、对比鲁迅前后的感情有什么变化这样写有什么好处这是一种什么写法明确：使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加真实可感、鲜明突出
通过这一节课，使我了解了很多略读课文课堂教学应当侧重和注意的东西，开阔了我的思路，课堂教学水平得到了提高今后我会更加努力，锻炼自己驾驭课堂的能力青山处处埋忠骨教案（精选篇3）教学目标：1、认识8个生字2、有感情地朗读课文3、了解一代伟人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家的心胸和无私的襟怀4、进一步了解描写人物的方法教学重难点：了解一代伟人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家的心胸和无私的襟怀教学时间：1课时课前准备：1、了解中国近代史2、相应课件教学过程：一、课前谈话二、导入课文出示x少年时所作的诗：▲幻灯二孩儿立志出乡关，学不成名誓不还埋骨何须桑梓（zhǐ）地，人生无处不青山自由读
景帝死于1457年，时年30岁8、宪宗朱见深(1447-1487)，年号“成化”，1464年即位，在位23年宪宗，英宗长子，宪宗好方术，溺于女色，致使宦官“奸欺国政”1487年，宪宗死，时年41岁9、孝宗朱佑樘(1470-1505)，年号“弘治”，1487年即位，在位19年孝宗，宪宗三子孝宗“更新庶政，言路大开”，使英宗朝以来奸佞当道的局面，得以改观被誉为“中兴之令主”死于1505年，时年36岁10、武宗朱厚照(1491-1521)，年号“正德”，1505年即位，在位16年
（总计53311字）
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