
藕的营养价值、功效与作用 藕的营养价值 1、清热凉血:莲藕生用性寒,有清热凉血作用,可用来治疗热性病症;莲藕味甘多液、对热病口渴、衄血、咯血、下血者尤为有益2、通便止泻、健脾开胃:莲藕中含有黏液蛋白和膳食纤维,能与人体内胆酸盐,食物中的胆固醇及甘油三酯结合,使其从粪便中排出,从而减少脂类的吸收莲藕散发出一种独特清香,还含有鞣质,有一定健脾止泻作用,能增进食欲,促进消化,开胃健中,有益于胃纳不佳,食欲不振者恢复健康3、益血生肌:藕的营养价值很高,富含铁、钙等微量元素,植物蛋白质、维生素以及淀粉含量也很丰富,有明显的补益气血,增强人体免疫力作用故中医称其:“主补中养神,益气力”

二、活动准备:1、蔬菜卡片:carrots, cucumbers,tomatoes,potatoes,peppers(后面贴上双面胶以便于贴在黑板上展示)2、 5个蛋糕盘子3、 1个手提篮4、 1个垃圾桶5、 1个爱心,1个哭脸以及哭脸和爱心的大转盘三、活动过程:1、问候:Good morning/How are you/How do you do/Nice to meet you…通过问:“Which colour/fruit/food/season/vegetable do you like best”引出vegetable:carrots, cucumbers,tomatoes,potatoes,green and red peppers

【教学难点】理解面积含义,比较两个图形面积的大小【教学过程】一、 谈话引入:1、手掌面及数学书封面引出物体表面大小就是它们的面积(板书:物体表面的大小——面积)2、以淘气想加入到同学们当中来,出示课件引出:封闭图形的大小就是它们的面积(板书:封闭图形)二、 初探面积的含义1、 感知:① 寻找身边物体的面积,学生举手回答② 比较物体面积的大小,同桌互说并举手回答2、学生活动:比较长方形和正方形的面积大小① 教师出示长方形与正方形学生猜测图形面积的大小② 学生动手操作,利用学具袋中的学具想出多种方法比较两个图形的大小师巡视指导③ 学生演示不同方法并由学生选择测量面积比较准确的方法④ 师引出数格子的方法

简介: 孕期女性如果胃口不好,不想吃东西,营养就跟不上,人的精气神也会变差这样一来,胎儿的健康状态肯定会受到影响本草药膳能帮助你解决这方面的困扰主要需 孕期女性如果胃口不好,不想吃东西,营养就跟不上,人的精气神也会变差这样一来,胎儿的健康状态肯定会受到影响本草药膳能帮助你解决这方面的困扰主要需要运用的材料是白术白术又名山蓟、山芥、大蓟、山姜、山精、山连、冬白术等,为菊科植物白术的干燥根茎早在公元11世纪就已被用于治病,素有“道地药材”之称中医认为,白术味苦,性温,归脾、胃经,具有健脾养胃、燥湿利水、止汗的功效适用于脾虚食少、腹胀泄泻、痰饮眩悸等症而据《本草纲目》相关记载,白术有安胎的功效
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