（此环节让实际是让学生说太阳的三个特点，如果学生一下子说出三个理由，可以直接板书大，热，远，再一个个原因结合课文说具体）学生交流：远——（如果学生只说太阳离地球很远，所以射不下太阳，教师要引导学生结合课文中的句子把太阳离我们到底有多远说清楚）（1）课件出示相关段落（2）指名朗读，评一评，他哪儿读得好 （突出表示数字的词语）（3） 你教大家一招：为什么要这样读 （引导学生体会用数字进行说明的好处）（4）小结：这位同学真会读书，他抓住了一亿五千万两千五百年这些具体的数字，读懂了太阳的远，而作者也正是用这些具体的数字，把太阳离我们到底有多远说得清清楚楚用上他教的方法，谁再来读一读这段话（5）指名读三年级上学期语文教案精选篇4【学生分析】我们班大部分同学守纪律，自觉学习，关心班集体，喜欢帮助别人
(学生以小组为单位讨论购买方案)二、建立模型1、同学们都准备好了，来到了大操场，电脑出示书中的情境图，学生根据情景图，提出有关除法的数学问题(1)说一说了解了哪些已知条件(2) 学生独立试做，然后以小组合作的方式进行探究讨论估计试商272÷34= 先估估大概需要几辆车(3)全班交流，找到解决问题的关键明确把除数“34”看作“30”来试商，初商“9”大了，改商“8”的原因3、启发学生想一想，怎样试商会发现什么技巧(学生自由发言，或者小组内互相说一说什么时候商会小)4、由学生发现提出并解答：积大了说明什么为什么会大呢学生用自己的话说一说怎样确定商5、继续完成学生自己提出的问题，在解题的过程中由学生发现提出并解答：积小了说明什么
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都对致辞很是熟悉吧，致辞受场合、事件的限制比较大，一般不宜太长以下是小编整理的2022年学校开业致辞五篇(精选)，欢迎大家借鉴与参考学校开业致辞篇1尊敬的各位来宾、各位家长及学员、朋友们，大家上午好：中国传统文化博大精深，源远流长，驰誉神州，远播海外，成为民族精神多元文化的重要内涵，也是中华民族优秀文化的一朵奇葩国粹赋予人以聪颖灵性和拼搏精神，通过严格的培训和系统教育，使每一位学生学会自立自强，懂得与人合作、和谐共处对培养少年儿童的坚强意志和优秀品质都有积极作用，为此，南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区应运而生，感谢各位莅临七彩鹿宿迁校区，我谨代表南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区全体师生对各位来宾在百忙之中莅临本校表示热烈的欢迎和衷心的感谢
学生交流，指名说一说5、你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗(1)、华山比海平面高2000m,记作(+ 2000m )(2)、死海比海平面低392m,记作(- 392m )学生交流，指名说一说6、我能判断对错(1)任何一个负数都比正数小(√)(2)一个数不是正数就是负数(×)(3)因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数(×)(4)上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”( √)(5)正数都比0大，负数都比0小(√)(6)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高(√)7、小结交流师：你还在什么地方见过负数吗生：家庭收支账本上生：冰箱的冷冻室温度生：地图上显示的海拔高度五、巩固练习1、教材第4页“做一做”第1题
（总计53343字）
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