”那么，我们该如何避免被人拐骗、绑架呢1、放学时如果不是自己的直系亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间3、养成进出家门，随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门4、外出游玩、购物时，要和同学、朋友、家长等结伴同行节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长5、不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑6、驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕
还有人体不会遭到尼古丁的侵略，它能排出毒素和废物，皮肤也会变得越来越有光泽，恢复天然的精神状态第二、降低患晚年病的风险痴呆症是晚年人的常见病，与吸烟有关，由于卷烟中含有的尼古丁和焦油会危害脑细胞，长时间吸烟就会危害大脑神经，影响正常的大脑功能这个时候只有马上戒烟，才能减少有害物质对大脑的影响，使大脑功能恢复正常，预防晚年患病第三、改善肺功能吸烟容易引起肺癌和慢性阻塞性肺病，只要戒烟成功，就能改善肺功能，对其进行调整毕竟，卷烟含有许多毒素，需要很长时间才能被代谢，而吸烟年龄越长，毒素堆积越多，身体就无法代谢积聚在肺部的烟草毒素因此，患者们要马上戒烟，才能减轻肺部负担一般来说，吸烟二三十年以上的人，在戒烟初期可能会呈现一些不适症状，称为戒断症状，对健康影响不大
“头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子”学生猜(主题音乐做背景音乐)2、拼图游戏a、学生拼图、模仿鹅的叫声师：老师还准备了这只小动物的拼图，谁愿意来拼一拼师：原来是美丽的白鹅，谁能模仿它的叫声——e 、e 、e……b、解决难点——了解反复跳跃记号师：同学们模仿的鹅的叫声几乎可以以假乱真了，听，美丽的白鹅来了，它在对大家问好了3、出示节奏谱师范读节奏，把反复记号“：||”拟人化，比喻成眨眼睛的白鹅并讲解其含义请女生模仿鹅的问候声——拍手读节奏4师：咦老师发现男生在撅嘴巴了，为什么只对女生问好啊，别着急，白鹅眨眨眼睛，听白鹅在问候男孩子们了(教师引导学生掌握反复跳跃记号)请男生模仿鹅的问候声——拍手读节奏分别请男女生按谱模仿读节奏(可以加上体态动作：拍腿或跺脚)5
（看录象）我们一起来看看众鸟纷飞的场面吧提问：你认为这个地方怎么样练习有感情地读一读这两个自然段2、师生合作叙述所喜欢的景象：朝霞落在了树梢，朝阳照亮了河面，我们的小船又来到了“鸟的天堂”起初 后来 接着我虽然注意地看着，但是忽然我看见了 鸟儿生活在这里，真是若B A导入：鸟儿幸福地生活在这个美丽的地方，让我们感到了它们的幸福和快乐而作者第一次经过鸟的天堂时，却是感到谁学习的是这部分请先来汇报一下处理（一）以后，询问按学案（二）学习的同学还有什么不懂的问题你还有什么疑问（处理为什么会成为鸟的天堂等问题）※然后练习用因果关系的句式回答问题C：最后结语下课㈡假设按学案（二）学习的同学占多数：（汇报提出的问题，并说明自己是如何读书解决的
（总计53492字）
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