3．给这个超市命个名吧说说你为什么取这个名字4．游戏：我当老板开超市提出规则：可以先确定一个字，以它为首开一个词语超市如：“百”——百年树人百花齐放……可以选择带有动物名称的成语，开一个词语超市如：对牛弹琴画蛇添足……词语写得最多的小组被评为“优秀超市”四、有趣的标点1．过渡：大家通过自己开超市又积累了不少词语，为了奖励大家，老师讲一个故事师讲述《有趣的标点》的故事，出示小黑板：契约无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可2．想一想财主和长工各是怎么念的指名试念3．师标注：财主：“无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可”长工们：“无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可”4．通过这个故事你知道了什么
要得到原来的积，就应把乘得的积192除以100，得1924进一步明确算理(两个因数的小数位数不同)(1)计算出了宣传栏的面积后，怎样计算需要多少千克油漆呢(2)请学生列式，教师板书(或用PPT课件演示)：192×09=________(3)师：这道题也可以先按整数乘法计算吗积里的小数点应该点在哪里呢【设计意图：在给宣传栏刷油漆的问题背景下，迁移已有的小数乘整数的经验，为学生进一步探究小数乘小数的计算方法奠定坚实的基础】(二)探究因数与积的小数位数的关系师：观察例3及“做一做”各题中因数与积的小数位数，你能发现什么生：因数中的小数位数之和等于积中的小数位数(三)小结小数乘法的计算方法1组织学生回顾、讨论小数乘法是怎样计算的
(课件展示奥运会图片和口号)s: it was on the 8th of august、二、presentation1、sportst: do you like olympic gamess: yes, i do、t: so i think you like sports、(课件展示运动的单词和图片，以旧带新读出新单词)t：look, the children are having a sports meeting、 lets say a chant、the students look at the pictures and say the chant together:swimming, swimming, theyre swimming、skating, skating, theyre skating、skiing, skiing, theyre skiing、running, running, theyre running、2、racet: look, the men are running, they are having a running race、(课件展示图片，学生根据已学单词自己读出新单词race)t: look at the pictures and tell me what race is it
国歌是我们前进的号角，国旗是我们战斗的旗帜机不可失，时不我待作为共青团员的我们，更应该遵规守纪，努力学习，积极参加各项有利于自身成长的活动，维护班级学校的团结稳定，为社会主义和谐社会的建设做出作为一名学生所应该的贡献莫等闲，白了少年头，同学们，珍惜时间吧请你振作精神，只争朝夕《珍惜时间勤奋学习》的国旗下讲话稿范文【篇2】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是—《珍惜今天，好好学习》小时候，妈妈经常给我读小萝头的故事同学们，你们知道小萝卜头是谁吗他叫宋振中，小名叫森森宋振中一岁时，他和父母一同被捕，被国民党反动派关押在重庆白公馆，监狱的阴暗狭小、霉臭潮湿，吃的是有老鼠粪的霉米饭，从来不知糖是什么滋味
（总计53147字）
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