
2、重视学生的自主探究与合作交流《数学课程标准》中强调:动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式本教案给学生充分的时间和空间,放手让学生自主解决“怎样用竖式计算”的问题,让学生经历学习笔算方法的过程,结合竖式讨论乘的顺序和各部分积的书写位置及其算理,培养了学生的计算能力,提高了学生的学习效率课前准备教师准备 PPT课件教学过程⊙创设情境,提出问题1、创设情境师:同学们爱看书吗看书可以丰富我们的知识今天,老师带同学们去探究买书中的数学问题2、提出问题出示:每套书有14本,看到这个信息,你想到了哪些数学问题算式怎么列这些算式你会算吗(生自由提出问题:如果买2套可以买多少本买10套呢)3、引入新课

[出示填空:()地说](可能会微笑着对白兔说,因为微笑会赢得别人对你的信任还可能讨好地,故作亲热地,虚伪地……让学生根据自己的个性体验来填空)3指导学生带着自己体会的表情、语气读一读狐狸说的话(生练读,指名读,赛读,齐读)4狐狸的这番话打动了白兔,它看到白兔高兴的样子便又说了这样一段话(出示狐狸说的话)指名读文5(引导学生与文本对话,进行换位思考)如果你是白兔,狐狸对你这样说你会同意吗谁能把你的想法说给同学们听一听(学生展开想象,按照自己的理解回答,明白狐狸这是在骗白兔,因为萝卜是要吃埋在地下的部分)6从这儿我们是不是就可以看出狐狸找朋友的用意了,它可太虚伪和狡猾了请你带着自己的体会,通过朗读把狐狸的狡猾、虚伪表达出来吧

5、货拉拉app还支持后期货物跟踪,让用户及时了解货物的运输情况货拉拉官网叫车方法 1、浏览器搜索货拉拉官网并点击进入; 2、货拉拉官网点击立即下单,手机号码登陆即可叫车; 3、按提示输入起点、终点、车型可立即叫车或预约叫车; 4、也可以拨打货拉拉人工电话10103636叫车货拉拉多少钱一公里 不同车型的收费是不一样的,起步价30-350元不等,起步公里数5-151、小面包车(载重500公斤,长宽高18x13x11,载货体积26方),30元/5公里,6公里及以上按3元/公里收费2、中面包车(载重1吨,长宽高27x14x12,载货体积45方),50元/5公里,6公里及以上按4元/公里收费3、小货车(载重1吨,长宽高2

S: No, I can’tT: So please don’t run in the hallways(板书,教读)(= You can’t run in the hallways)学生跟读数遍,明白祈使句和“can”的表达含意T:Why is he running in the hallwaysS: He’s lateT: Oh, he’s late for class(板书,教读)You can’t arrive late for class(板书,教书) = Don’t arrive late for class…Ⅲ1aT: Now, Look at the picture on your textbook
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