
有数据表明:中国60岁以上老年人已经超过了13亿,占全国人口的10%以上到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4现在的中国已经步入老龄社会,进一步发扬尊老敬老的传统文化显得尤为重要因为一个国家对老人的态度,反映了一个国家的文明程度,代表着一个国家、一个民族的文化素养中华民族上下五千年,有着悠久的历史和光辉灿烂的文化,素有文明古国、礼仪之邦的美誉敬老、爱老、助老的美德是先辈传承下来的宝贵精神财富,后辈们怎能妄加践踏,肆意改动呢再者,重视人伦道德、讲究家庭和睦,尊重老人是我们源远流长、博大精深的传统文化中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体表现君不知中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事

现在,大家已完成了县级教师培训三个阶段的学习内容,行将取得合格证,但你们还不是真正意义的骨干教师,你们能否通过进一步的认证,成为名不虚传的骨干教师,关键看实践,看实绩为此,我向大家提三点希看1、深进学习,不断进步,深化熟悉培训只是一种手段,一个开端,教育是日新月异、不断发展的事业假如说培训能给予大家的是一股清泉,我希看它能流成溪,流成河,汇进江,融进海2、充分发挥骨干教师的带头作用“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任,那就是要担起全县小学基础教育之重任希看这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、往了骄气,焕发出无穷生机真正感到教育是布满聪明的事业,深进意想到自己肩负的责任

②学生自由朗读,指名朗读3出示学生所填的投_,小结景物特点(1)师:在海滨,我们看到了哪些美丽的景物自己说说(2)教师评议并小结(课件出示12)()的大海()的贝壳()的天()的鱼()的机帆船()的虾和蟹()的军舰()的海螺()的海鸥和云朵(3)海滨的景物那么美,颜色那么多,你能用一个词语来概括吗(板书:色彩绚丽)4在美丽的海滨,我们除了能看到绚丽的包彩,还听到了什么声音(汽笛声、喧闹)(1)(课件出示13)画面,想象:这是一个什么样的场面人们为什么高兴他们会说些什么(渔船满载而归的热闹场面,充满欢声笑语)(2)师抒情小结:海滨绚丽多彩,而且还展现出一幅水产大丰收的生动画面从这儿我们看到家乡不仅景美,而且人民勤劳

(师生点评,必须结合学生旁批实际,同一点内容上,在指出精彩和不足的同时,鼓励更多学生参与其中,敢于展示自己的杰作,可补充可延伸可反驳;不同点的内容上,启发他们有不同的见解,教师诱导的同时,要帮助学生匡正,不能放任自流,不能任凭他们天马行空)美读——析情感所谓美读,就是有选择的读,选自己以为精彩的词句,再三悟读,读出蕴含语言表象之内的真正意思,透过语言悟出情感,以达“熟读精思,口诵心惟”之目的调动学生思维和智慧,利用旁批,抒写自己读后感受旁批展示:学生甲:……师生点评……学生乙:师生点评……学生丙:师生点评……从中概括本词要表达出的情感,往往有以下几种:建功立业之说从“雄姿英发”“羽扇纶巾”使“樯橹灰飞烟灭”的周郎想到自己
(总计53130字)
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