那就让拼音来帮忙吧请大家借助拼音把你不认识的字多读几遍好，开始吧( 2) 出示：领 咕 咚 哇 湖 狐 狸 命 闹 极(带拼音)好，差不多了吧我们来开个小火车吧从哪里开始呢你来当火车头吧好，我们其他同学认真听，如果他读对了，我们就跟着他读一遍如果错了，我们就给他纠正开始吧小火车开得又快又稳，真是棒极了~(3)去掉拼音，你还能读吗我贴你读字卡(领、、、、、极)看你们学得那么好，老师真高兴(4)字形字音读准了，那下面啊让我们来想一想怎样记住这些字的样子吧，好吗(A )闹我们先来看看，这个字有什么办法记住它呢门子里面有个市观察的真仔细热闹，哪儿很热闹超市的门口很热闹菜市很热闹就从这个字的样子来看，是哪热闹呢
生：应该温柔点，小点声试一下吧师：在这样的情境下，“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步，心情怎样把你的感受读出来(二)学习第二部分1师配乐朗读学生想象，体会(引：听溪水在唱歌，老师仿佛看见一位阿妈牵着孩子的手，来到了小溪边同学们轻闭你的双眼，放飞你的想象，赶快到小溪边去看一看，闻一闻，看看你看到了什么闻到了什么)2学生交流重点引导：①你闻到了什么画出小溪流香的句子师：这香味怎么还会流呢生：可能花瓣落到了水里，水就有香味了，因为溪水在流，所以香味也就随着溪水在流动②你看到了什么(重点体会“抱”的温暖)师：太美了，这条细细的小溪里有花香，有月光，还有什么生：有水塘、还有月亮师：每个小水塘里都“抱”着一个月亮，为什么说“抱”呢(是因为许多鹅卵石中间，有一些水，是个圆圆的小水塘，水面上映着月亮倒影，就像环抱着月亮一样
学习孟子的仁爱，“老吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”学习刘备的家训，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运面对新的学期，站在新的起点上，珍惜黄金般的时光，做一个踏实的拼搏者，做一个爱祖国，爱劳动，爱学习的接班人希望你们珍惜时间，努力学习，严以律己，做好我们的表率，给母校留下光辉的一页亲爱的同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接这学期的挑战吧最后祝我们的老师，生活愉快，龙马精神，祝所有的同学们，策马扬鞭，马到成功谢谢大家新学期国旗下讲话稿最新篇5亲爱的老师、同学们：大家好
S:sixteen books齐读最后一局部：T:What happenedSanny falls down2《活动手册》第二题师：现在让我们来做一个小检验吧(三)家庭作业：《活动手册》第五课 1，3题五板书设计Lesson 5: How many Do I have1 pencil—--2 pencils1 book -----5 books1 marker---12 markers1 eraser----4 erasersHow many ereasers------ereasers四年级英语下册第三单元教案篇3教学目标：1复习序数词，以和英语中日期的表示方法2学习掌握句式When is ____
（总计53592字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
