
能力目标(1)能够在真实情景中询问对方的姓名并作出回答以及表达道别的说法(2)能完成Let’s check部分的听力检测2知识目标听懂、会说What's your nameMy name’s …GoodbyeBye3情感、策略、文化目标培养学生运用所学知识与他人交流的习惯,渗透尊重他人的情感三、教学重、难点:1重点:询问对方的姓名What’s your name及回答 My name’s…以及道别的表达法:GoodbyeBye,…2难点:(1)能在实际情景中灵活运用What’s your nameMy name’s…(2)name’s 的发音四、教学过程:教学设计参考 个性化备课Step 1 Preparation1

出现皮肤瘙痒,大部分人第一反应就是过敏、皮肤疾病,或者是该洗澡了没错,皮肤瘙痒就是生活中最常见的生理反应和疾病症状,它的出现因素十分复杂在绝大部分情况下,机体出现皮肤瘙痒症状都与外界因素刺激、皮肤疾病、不注意清洁卫生等因素有关因此,我们对皮肤瘙痒也并不是过于重视,无非就是用手抓抓、涂抹一些药物而已殊不知,莫名出现的皮肤瘙痒,还有可能是癌变发出的信号有很多癌症都可能会导致瘙痒症状出现,比如胰腺癌或肝胆癌变合并了高胆红素血症之后,患者不单单会在体表出现黄疸症状;同时胆汁酸盐还会在体内不断堆积,并对皮肤中的c型末梢神经产生刺激,导致皮肤出现异常的瘙痒感除此外,其他癌变受到癌肿释放出活性物质刺激末梢神经、癌变位置特殊的影响,也会导致瘙痒症状出现

John’s father( ) 3How did they go to Xi MountAOn foot BBy car CBy bus( ) 4When were they backAAt 4:30 BAt 6:30 CAt 5:30( ) 5Did they help the farmerAYes, they didBNo, they didn’tCNo, he didn’t五年级英语下册教案精选篇2一、火眼金睛找不同的一项5分()1Abetter Bbig Cheavy()2Amine Byours Cthem()3Aate Bfind Dlearnt()4AMaths BEnglish C

并能在情景中进行运用3能听懂chant,并按照节奏来念教学建议IWarm—up / Revision1CAI呈现依次周一到周五的课程安排,请学生练习第二课时的对话What day is it todayIt’s MondayWhat do you have on MondaysWe have English, PEI like MondaysIIPresentation1点击CAI , 呈现周六和周日的画面,小朋友们分别在看书\看电视\写作业\运动…不同的画面出现时配有John和Zhang Peng 的对话:egJohn: What do you do on SaturdaysZhang Peng: I often do my homework
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