6教师设置相应的情景，帮助学生学习“Where are you going”的问答语如：将教室的一角布置成街道，在“街道”上设置一个公共汽车站教师边演边说：Today is Sunday (出示日历)I am going to the supermarket(走在“街上”，指着超市的图片)教师可以指着其他地点图片问学生：Where are you going帮助学生回答：I'm going to教师应注意让尽量多的学生回答这一问题;在大多数学生能回答这一问题的基础上，帮助学生学说问句然后，帮助他们做初步的问答练习7教师利用同一情景，帮助学生学习“By taxi”的问答语教师拿交通工具的图片或玩具实物，站在“公共汽车站”旁说：I go to the supermarket by bus
《还珠格格》中香妃的扮演者刘丹命丧广深高速公路，就是因为没系安全带某地一所学校的学生们在宿舍里过生日点蜡烛，不小心蜡烛烧到蚊帐，引起大火，有7人葬身火海有一家大型娱乐厅珍爱生命，创建平安校园演讲稿，用可燃材料装修而成，因乱拉电线，使得插线板过热引发火灾，造成67人死亡某校一学生喜欢戏水，周日约同学去河里游泳，结果溺水身亡某个村的一户家庭，做饭时无人看管，水蔓锅外，漆灭炉火，造成煤气泄露，加上门窗紧闭，最终引起爆炸，死伤惨重这些案例反复地告诉我们，珍爱生命，创建平安校园演讲稿水、火、电、气和车，都具有两重性，一方面因为它能为人们造福而可爱，另一方面因使用不当给人们带来灾难而可怕只有永恒的安全信念，丰富的安全常识，遵纪守法，谨慎小心，才能保障生命的安全，从而实现平安校园、和谐校园
那么，我可要考考你们喽请听题：从入学到今天，你都取得了哪些进步来，我们分享一下（课件出示：和你分享我的进步）1、板书课题或出示课件，训练学生说话：我们做朋友2、说话训练（课件出示：我和老师做朋友）二、说优点，介绍自己1、谈交友标准学生各抒己见，纷纷说出自己的交友标准2、找自己的优点3、说话训练师：我相信每个同学都找到自己的优点了，请你对照自己的优点，完成句式练习[课件出示：你好，我是一年级（2）班的（ ），我的优点是（ ）]4、介绍我自己（学会自我赏识）师：同学们已经完成句式练习，接下来你可要好好介绍你自己怎么介绍呢请看大屏幕（课件出示：向别人介绍自己要求：说清楚，听仔细）三、看优点，选朋友1、过渡：看完了幻灯片，又听了那么多小朋友的介绍，我想同学们心中肯定都有了自己的好友目标，那么，你想和谁成为好朋友呢
2、中秋传说之二——吴刚折桂 关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 中秋节吃月饼相传始于元代当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元朱元璋联合各路反抗力量准备起义
（总计53879字）
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