为下面的人物个性、主题、语言特点的学习打下基础)2了解文义(1)师范读，生自读，文从句顺即可(2)给下列句子画出正确的句读并作翻译：①因以为号焉②或置酒招之③曾不吝情去留④不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵⑤其言兹若人之俦乎(3)以小组为单位翻译课文，将有困难的字、词、句提出，师生共同解决①因/以为号/焉②或/置酒/招之③曾不/吝情/去留④不戚戚/于/贫贱，不汲汲/于/富贵⑤其言兹/若人之俦/乎)(设计说明：通过划分句读，同学会自觉翻译课文，了解文意方法上先组织统一学习，再小组学习，便于同学学习)3明确人物个性及成因(1)出示下列问题，学生讨论：①你可以用一个词或一句话概括五柳先生的个性特征吗这个特征从哪几件事上可看出来
不久，我们就要进入新的学校，进入新的阶段，告别这甜美而有美好的时光，告别这鲜艳的红领巾再见，敬爱的母校这里记载着我们多彩的童年，记载着每一件大大小小的事情，这事情就像放电影那样，让我在时间的记忆力遨游再见，敬爱的老师您的音容相貌，已经深深地烙在我的心中;您的教学独特，已经深深地吸引了我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“十年树木，百年树人”老师的教书育人，让我终身难忘再见，亲爱的同学曾经的我们幼稚，可盼望长大当我们长大时，又盼望回到童年不管是曾经的我们，还是现在的我们，都是纯真的虽然每天日新月异，虽然时间在流逝，但是惟有友谊是珍藏在每一个心中的宝石六年级学生毕业典礼活动致辞模板篇2亲爱的同学们：今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子
下面请大家速读课文，与人你的同桌共同找出你们认为写的最美的词句，如能说出你们的理由，我将洗耳恭听师注意：学生讨论后自由回答，但要注意时间，适时的打住如学生在这一环节打住，则教师可以提示下面语句引导学生来体会课文语言妙处，之后归纳：(板书)附文中的妙语(仅供参考)：“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”这句话写母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣“小家伙突然大叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子’我们都笑了”这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情
从严格意义上来讲，之所以说跑步健身效率低，主要是和其他减肥运动相比，跑步的确非常浪费时间，而且还需要更多的耐心和恒心不过话说回来作为一种健身方式，跑步绝对是一种既经济又实惠的运动方式什么是正确的跑步方式跑步之前一定要穿宽松的运动服和合脚的运动鞋，除此之外还要先做热身运动，每次跑步的时间都要控制在30分钟之内如果体力不足可以先跑10分钟，然后休息一会再跑步，这样才不会导致身体受伤，还有就是跑步之后要给身体补水，这样才能达到运动的效果对于绝大多数人来讲跑步绝对是锻炼身体的首选，说白了只要身体没有残疾，就可以通过跑步锻炼身体如果连续坚持跑步一个月，那么就可以看到非常明显的减肥效果，千万不要因为头脑一热就学别人去跑步，然后自己又没有坚持下去的恒心，这样做只能让身体很受伤
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