
这不得不让我们叹服阿切尔的才干,课件出示:阿切尔,我想对您说:“”(3)指名交流4、朗读全文三、交流事例引领生活1、发明创造有时就是这么简单,只要你留心观察生活,善于思考研究,人人都有发明创造的机会生活中就有许多这样的例子2、学生举例说明:牛顿通过苹果落地发现万有引力;鲁班手被茅草划破发明了锯;瓦特由茶壶盖被水蒸气推动发明了蒸汽机……3、师作引导:大家讲的都是发明家的故事,其实你也可以成为一名发明家实物出示塑料清洁球,补充介绍:有人发现用铅质清洁球擦洗东西很容易损伤器皿,就发明了把塑料可乐瓶剪成细丝,做成塑料球擦洗东西可方便了……4、学生发言交流四、课外拓展培养兴趣1、老师再来说一个发明创造,有人发现要把邮票粘在信封上有时找不到胶水很麻烦,就发明了一种特殊的胶水,事先把它涂在了邮票背面

(出示课件:54页的第三题),谁把这道题的要求读一读2、请大家把这道题填完整,再去体会体会课文用来表达鲜花的开放的不同方法3、让我们来读读自己填好的句子吧(出示课件:54页的第三题的答案)4、课文用不同的说法来表达了鲜花的开放,如果我们把这些句子都换成蔷薇花开了,睡莲开了,成寿菊开了,你们觉得好吗5、看得出来,同学们都很喜欢这些花,课文的第一自然段就写了这些花是怎么开放的,课后,大家要把这一段背诵下来,好,现在请大家把这篇课文连起来再自己读读,边读边思考:你有什么收获和启发吗6、谁来说说你的想法呢五、总结拓展,明理导行1、(出示课件:拓展练习)2、同学们说得都很好,我们知道了不同的花开放的时间是不同的,不同的植物开花时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间密切相关

泼墨挥毫,鹤鸣九皋,只便是凌彭泽、长天啸天辟地裂,残阳似血,且教那风云决、佛神灭王兴于师,修我甲兵岂曰无衣,与子同袍龙门一跃,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤胆忠心亦需血荐轩辕刚柔并济,凤凰来仪朝饮木兰之堕露,夕餐秋菊之落英休去想那修短随化,局地钥天自不必顾柔荑瓠犀,烟花三月于是心无旁骛,知行合一时不我与,烈火燎原叹得是箭在弦上,不得不发念的是燕巢幕上,危在旦夕厉兵秣马,枕戈待旦莫等闲,白了少年头,空悲切武偃文修,涂歌邑诵驽马十驾当需克己复礼,高考竣事也便任尔逍遥最后,祝愿大家能在高考中能取得一个理想的成绩,交出一份令自己满意的答卷谢谢大家关于高考国旗下的讲话稿2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好

第五战区司令长官李宗仁握住范长江的手说:“你是著名记者,你的报道文章给我们鼓舞士气,增加决心,我代表抗战前线的将士们感谢你们” 4月6日下午,不少中外记者搭军车撤回徐州,范长江、陆诒却想离战场再近一点当晚,他们赶到距台儿庄仅3里地的小村庄——那是中国守军第31师指挥所所在地师长池峰城已几天几夜没合眼他指着地上说:“这里只有几捆稻草,欢迎你们在此过夜”范长江笑着应答:“前线上打得这样热闹,即使你准备了舒服的床铺也是睡不着的”池峰城听闻,情绪高涨起来,对他们说:“胜败存亡就看今晚了” 当夜9点半,反攻令到,中国军队整夜激战,4月7日清晨收复台儿庄战斗刚刚落幕,范长江、陆诒就登上临台支线的铁路手摇车入城,深入战壕详细观察,并回到旅部采访参战官兵
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