今天呀有一个小娃娃也给我们带来了一串项链，你知道他是用什么材料做的吗我们去看课文二、课件出示或者图片出示本课的插图老师板书课题《项链》，让我们去读课文三、学习生字(一)初读课文1、听老师读2、你自己读读看请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读3、一边读一边圈出本课的生字(二)学习生字1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字lán yòu xiào zhe xiànɡ hé bèi wá guà huó jīn bái de蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金 白 的2、分析生字：一个一个生字分析：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词是否多音字，反义词等，例如学习生字和：音节：两拼音节，偏旁：禾字旁“禾”，认识禾字旁“禾”结构：左右结构，请同学组词，最少说三个词，可以一起说，也可以找学生说
6、这些字中哪些日字旁代表太阳哪些日字旁代表时间7、完成书上填空（教师巡视，同桌互查）二、读一读，唱一唱1、小朋友们，老师给大家带来一首非常好听又快乐的歌曲，你们想听吗（播放《春天在哪里》）会唱的小朋友可以拍着节奏跟着唱2、反复播放2～3遍，学生一边听，一边认字3、小组内学唱①读一读歌词②合作，加动作表演唱4、指名有感情地朗读歌词，大家闭眼想像5、小组表演唱《春天在哪里》6、集体表演唱《春天在哪里》三、作业建议1、给家长唱一唱这首歌，听听他们的评价2、收集一些有关春天的诗歌语文天地第一课时〖教学目标〗1、学习拼音，能够正确地拼读，正确规范地书写13个声母2、能够正确地进行词语搭配的练习〖教学过程〗一、复习检查1、朗读课文《春天的手》和《插秧》
睡眠不足有哪些危害睡眠是人体主动进行的生理过程，人体在睡眠中能够消除疲劳，恢复脑力、精力、体力，长期睡眠不足会损伤人体多个系统的功能，会造成疾病对儿童来说，睡眠不足会延缓儿童的生长发育，对成年人来说，睡眠不足会加速衰老，长时间睡眠不足可以导致脑部功能的损伤，增加老年痴呆的风险长时间睡眠不足会使人免疫功能紊乱，容易得病，得病之后也不容易好，而且增加恶性肿瘤发生的风险长时间睡眠不足能够干扰人体的新陈代谢，从而增加糖尿病、肥胖、高脂血症等各种慢性内分泌代谢性疾病，进而增加高血压、心脑血管疾病的风险长期睡眠不足还可以引发抑郁、焦虑等精神心理疾病睡眠不足怎么调理睡眠不足是给的时间不够，还是有足够充沛的睡眠时间，但睡不着，是2种情况
)3、如果要你为法布尔设计一个雕像，你准备怎样设计(五)作业设计1、读法布尔的《昆虫记》，办一个主题展览2、你在生活中发现了什么有趣的现象写一写人教版小学语文课程教案篇2《坐井观天》【教学目标】1认识3个生字，会写8个字，有积累词语的兴趣2有感情地朗读对话，能分角色朗读课文，体会青蛙自信、傲慢的语气3能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象，续编故事【教学重点】青蛙和小鸟的三次对话，在朗读过程中理解课文内容，提高朗读能力【教学难点】发挥想象，理解寓意【教学课时】1课时【教学设计理念】《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师分析来代替学生的阅读实践应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣
（总计53117字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
