
自治区住房城乡建设厅专家组成员李杰成说,主震后,房屋可能会有一些损伤,余震会加大损伤程度,目前仍处于应急排查阶段待震情稳定后,仍需组织专业人员入户检查、鉴定专家介绍,所有受损房屋,将严格按照国家应急评估标准判定:存在重大安全隐患的房屋,将立即停用、拆除,杜绝安全事故;仅出现一般性损伤的房屋,根据专业机构鉴定的结果,来判断是否可以加固修复、正常居住——救灾重建还面临哪些挑战首先是天气情况20日上午,柳州突降大雨气象监测数据显示,截至9时27分,柳南区太阳村镇过去一小时累计降雨量已达16毫米柳州市气象台副台长李亚琴介绍,柳南区未来几天将有持续性降雨蒙潇说,持续降雨给转移安置受灾群众造成很大不便,也容易引发山体滑坡、岩石崩塌等次生灾害,需加强防范

五年级下册数学教案(篇7)教学内容:教科书第62页,例1、练一练,练习十一第4~7题教学目标:1、使学生进一步理解分数的基本性质,会运用分数的基本性质进行约分,掌握约分的含义和一般方法,认识最简分数2、使学生在探索合作交流过程中,体验成功的愉悦,在知识的运用中体现数字价值教学过程:一、复习引入1、在下面的括号里填商适当的数8/20=()/515/18=5/()21/27=()/9独立完成,说说是怎么想的每组中的分数一样大,哪个看起来更简单一些为什么2、今天在学习了分数的基本性质的基础上,学习新的知识,看看应用分数的基本性质可以帮助我们干什么二、教学新课1、教学例3(1)出示例3(2)你能写出和12/18相等,两分子、分母都比较小的分数吗

2同桌互读互查,纠正读音3老师出示词语,交流识字方法“检”与“捡”要相区分,可以做动作“决”与“快、块”要相区别,可以组词“医”的部首三框是本课中的新知识,要落实,并且要指导书写这个字,要注意笔顺(书上有)4课件出示词语,(包括课后的读一读),进行“开火车”或“夺红旗”游戏,分组竞赛认读词语、生字5听老师范读课文,边听边想课文讲的是一件什么事注意听准字音学生回答完问题之后相机介绍课前了解的爱迪生生平及其发明师:看,爱迪生多了不起啊他的一生有2000多项发明,平均每15天就有一项发明,这在世界上是无与伦比的,因此他被誉为世界发明大王(课件出示课文最后一段)那么这句话谁会读为什么这么读(带敬佩的口气)齐读第二课时一、复习巩固1、 开火车读词语

减肥前需知减肥之前,大家首先要弄清楚一些关于健康减肥的常识性概念和标准BMI=体重(KG)/身高㎡体重过低 <185 正常 185~239超重240~279I度肥胖 280~319II 度肥胖 320~359III 度肥胖 ≧ 36腰臀比:腰臀比是跟据测试者的腰臀比例来判断是否肥胖的标准腰臀比例:腰围÷臀围 男 <094 正常 女<082 正常体脂率:体脂率是通过体成份分析仪测试得出的身体脂肪比率,从而判断一个人是否肥胖;男性 女性正常 15% 22%超重 25~30% 30~35%肥胖 30~35% 35~40%中肥 35~45% 40~50%重肥 ≧45% ≧50%目标心率:进行减肥运动时目标心率见意在60%-75%之间目标心率=(220-年龄-静态心率)×60% -75%+静态心率
(总计53652字)
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