
四人或六人为一个小组,先将学生自制的名卡收集在一起,再由每组的"小老师"通过问What's your name同学回答My name's…的方式练习,答对的同学拿回自己的名卡戴在胸前教师与一组学生进行示范,分小组练习Step 4 Production输出运用1角色表演:让学生戴上头饰,表演展示Let's talk 的对话2Let’s act让学生用自己的英文名,师先与一生示范,然后小组内进行交流如:Hello/ HiWhat’s your name/ My name is…/ Goodbye/ ByeStep 5 Progress检测提高1做当堂达标题做基础训练第3页第一、二题2Let's check 听录音,完成听力练习,核对答案

二、活动准备:1学会歌曲《交通安全歌》(自编)2小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练三、活动过程:(一)中队长宣布活动开始,全体立正(二)进行活动(主持人上场主持活动)合:每年的4月30日是“全国交通安全反思日”“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通安全常识合:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是21世纪的接班人甲:安全、健康地成长是我们大家的共同愿望乙:安全,牵涉到社会的稳定;甲:安全,牵涉到学校的安宁;乙;安全,牵涉到每个家庭的幸福甲:安全,包含了交通安全,乙:安全,包含了生活安全,甲:安全,包含了活动安全,乙:安全,包含了防火安全,合:还有意外伤害等方面的内容

在城市化进程不断加快的今天,垃圾分类已成为衡量城市文明程度的重要标尺一款优秀的户外分类垃圾桶,不仅要承载引导市民正确投放的使命,更要在风吹日晒的户外环境中经久耐用户外四色喷粉镀锌板不锈钢分类垃圾桶,正是集耐用性、美观性与功能性于一体的环保设施典范匠心选材,双重保障 这款垃圾桶在材质选择上独具匠心主体可采用201#、304#等优质不锈钢材料模压或焊接成型,亦可选用镀锌板制作201#不锈钢具有良好的耐腐蚀性,304#不锈钢则拥有更优异的抗氧化性能,两者均为户外长期使用的理想选择镀锌板表面经过整体锌层保护,有效阻隔空气与水分侵蚀,从根本上解决了户外设施易生锈的痛点两种材质的灵活搭配,既保证了桶身的坚固耐用、不易破损,又兼顾了不同场景下的成本考量

指名读课文思考:看课文讲了火车的什么故事三、细读课文,读中感悟1学习第一段(1)指名读第一段(2)指导朗读2学习第二段(1)这段有几句话(2)第一句讲的是什么(3)第二句讲的是什么(4)读读第二到第五句,从中你知道了什么(5)指导朗读,读出夸赞的语气3学习第三段(1)理解朝发夕至(2)爸爸还说了什么指名读,其余同学标出不懂的地方(3)“海拔”什么意思板画,帮助理解(4)青藏铁路指从青海到西藏高原的铁路,那儿海拔特别高,平均超过40000米,是世界上的地区,被称为“世界屋脊(5)指导朗读,读出赞吧佩服的语气4学习第4段(三)读全文,巩固练习四、课内升华,课外延伸第二课时一、交流、汇报1小组为单位,把你设计的新型火车向大家汇报
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