西瓜和桃子是完全可以一起吃的因为西瓜和桃子之中并不含有会发生反应的物质，所以并不会产生毒物，影响身体健康但要注意不要吃得太多或者是把它们从冰箱中拿出来就直接吃，否则可能会导致拉肚子一、能一起吃 西瓜和桃子是完全可以一起吃的现在网上有不少谣言，说是西瓜和桃子一起吃会有对身体有不好的影响其实这是非常不科学的，因为西瓜和桃子之中并不含有会发生反应的物质，所以并不会产生毒物，影响身体健康而且，有不少水果捞将西瓜和桃子放到一起，也没有什么影响二、注意事项 虽然西瓜和桃子可以一起吃，但要注意不要吃得太多或者是把它们从冰箱中拿出来就直接吃，否则可能会导致拉肚子三、吃法 1、水果沙拉将桃子去皮、西瓜去皮，然后切块并拌入沙拉
教学重难点：1、揣摩课文的表达顺序，领悟观察和描写的方法，体会文中比喻、拟人等描写方法的好处2、从课文中领悟用法发展的、全面的眼光看待事物的道理，培养学生感受美，捕捉美，表达美的能力教学准备：生字卡片、挂图第1课时教学目标：1、让学生充分开发自己的潜能，发挥自己的能动性去认真阅读，感悟课文，体会暴风雨来临产生的那种震撼人心的力量以及暴风雨过后，万物争荣的景象2、能有感情地朗读课文教学重难点：揣摩课文的表达顺序，领悟观察和描写的方法，体会文中比喻、拟人等描写方法的好处教学设计：个性化备课：一、谈话导入，理解课题1、对于暴风雨，我们并不陌生当你看到这个课题的时候，脑子里浮现出怎样的画面请你结合你的经历具体说一说
对此，有些人表示支持，有些人表示反对请你根据以下材料，写一篇以“Should we give more attention to students’ health or grades”为题的短文，谈谈你的看法注意：1．词数150左右2．对所给要点，逐一陈述，设当发挥，不要简单翻译Step V Group work (3 minutes)给学生一张评分表，让同学们互换作文，严格按照评分表上的给分点进行互评Let’s improve it:Step Ⅵ Conclusion and Homwork（1 minutes）总结和布置作业 （1分钟）Make a brief summary about How to Write a Good Composition and assign the homework
认知目标：通过分析一首英语歌曲，使学生了解句子结构多样性的重要性2培养基本功目标：通过展示五种简单句的基本结构，使学生能正确运用他们于写作中二Teaching Important Points:(教学重点)1Teach the students five basic simple sentences2Develop the students’ writing skills, using complex sentences and some linking words三Teaching Difficult Points:(教学难点)How to make the students use some writing skills and improve their writing ability
（总计53554字）
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