动脉硬化一般是随着人的年龄的增加而出现的血管疾病，其通常在青少年期发生，中老年期加重并发病这也是造成广大老年人出现死亡的主要原因之一，因此也是人们不得不重视的一种疾病那么造成动脉硬化的原因主要还有哪些原因，以下几点希望大家可以仔细看哦：1、高血压：因为高压血流长期的冲击动脉壁，从而引起动脉内膜产生机械损伤，脂肪斑块更容易形成，引起动脉硬化狭窄血压，不受控制，这种情况让心肌梗塞的发生率提高了2 到3倍，中风的概率约是4倍2、缺乏体力劳动：运动对人体的好处是比较多的，运动能使人体排出身体多余的胆固醇，帮助血液循环，消耗过剩的热量，还可以帮助减肥，而长期运动不足则会很容易促使动脉硬化的形成3、高血脂：血液中的脂肪含量过高，容易在血管内壁沉着形成斑块，引起动脉硬化狭窄
做早操对你的健康有好处Her shoes wants mending她的鞋该修理了注意：当need, want, require, worth后面接doing也可以表示被动Your hair wants cutting你的头发该理了The floor requires washing地板需要冲洗I have finished writing this book我已经写完这本书了2在allow, advise, forbid, permit后直接跟动名词作宾语，如果有名词或代词作宾语，则构成“allow/advise/forbid/permit +名词/代词+不定式(宾语补足语)”之形式如：We don't allow smoking here
教学用具：小正方体、小黑板、电脑课件教学过程：一、情境导入同学们，你们喜欢做游戏吗今天笑笑和淘气就进行了一个游戏，非常有趣，你们想看吗二、探索新知（一）操作活动一——根据指令搭立体图形1、教师通过课件演示“淘气”和“笑笑”搭立体图形的游戏过程师：同学们刚才都认真观察了淘气和笑笑的搭图形游戏，谁发现了这个游戏的方法师：谁想为这个游戏提出游戏的规则和要求2、师生游戏教师发出指令，学生尝试搭立体图形，进一步体验游戏的方法（1）请横着摆两个正方体（2）在左边的正方体的上面放一个小正方体（3）再在左边的正方体的前面放一个小正方体3、学生同桌间游戏师：下面我们来做同桌两人的游戏好吗请一个学生先发出指令，另一个学生搭立体图形，然后互换
酒家何处有遥指杏花村乾隆皇帝又接着问：”能否改成四言诗、三言诗、词、剧本呢机智的纪晓岚都一一作了回答，请同学们课下去琢磨琢磨，咱们下节课再来交流八、板书设计纪晓岚吟诗秋 妙江 诗独 轻钓 吟建议：如下只作为以上预设过程中，老师的扣抓点 或者评价语言引用之;同学们，此时此刻，他的心中恐怕早就有诗了，但他是怎样说的(预设回答：他要纪晓岚当场作诗)教师故作惊讶：这么短的时间就要吟出一首诗来真难还有什么(预设回答：还要在28个字中用10个一字)教师继续渲染气氛：古人作诗可是忌讳重复用字的，乾隆皇帝要纪晓岚把个“一”字重复使用十次，这该怎么写啊太难了读到这里，你会怎么想(作这首诗真是太难了乾隆皇帝故意为难纪晓岚，他想考考纪晓岚呀
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