如果再增加一颗珠，又可以用数字几表示……板书：1、2、3、4、5数的顺序全班齐读：正、反读教师问：3的前面是几后面呢与2相邻的两个数是几与4相邻的两个数是几(三)、教师说，学生操作1、请你伸出4个手指头2、请你画出3个三角形3、请你拿出5个圆片三、教学写数字1—51、教师教拿笔姿势2、教写每个数字的起笔，运笔、落笔先教师示范，紧接着，学生书空，然后学生在书中描红四、练一练第21页的第1—4题，学生做在书上(1)学生互评(2)集体评(3)教师评价反思：这节课的内容比较简单，让同学们认识一到五，会读、认、写这部分的内容学生在幼儿园的时候就有所接触而且日常生活中也经常出现数字，所以学生们并不陌生认和读都不成问题，关于写，大多数同学都会写，主要是要让他们写的规范
当体温超过385℃时，很多人的第一反应都是“赶紧吃药”但出于用药安全考虑，很多药物在使用量及使用频率上有较为严格的要求当我们身体发热时，物理降温法可以帮助我们快速降低体温，缓解不适症状以下是一些常用的物理降温方法： 1、冷水浸泡法：将身体或局部部位浸泡在温度较低的水中，如用凉水洗澡、泡脚等这种方法可以迅速降低皮肤表面的温度，促进热量散发，达到降温的效果但要注意水温不宜过低，以免引起寒战和血管收缩同时，浸泡时间也不宜过长，以免导致身体过度散热2、冰敷法：用冰块或冰袋敷在身体或局部部位上，可以缓解疼痛和发热冰敷可以使血管收缩，减少血液流量，从而降低体温但要注意不要直接将冰块放在皮肤上，以免冻伤
填数计算，并讲一讲上下两行有什么联系(1)9+( )=15 (2)9+( )=18①15-9=( ) 18-9=( )(3)9+( )=14 (4)9+( )=17②14-9=( ) 17-9=( )二、课堂练习1完成P11页练习一的第4题出示画面，让学生理解题意(2)让学生独立口算出每一个算式的答案，并将他们对号入座(3)教师任意选择一题让学生说一说你是怎样想的2完成P11页练习一的第3题教师将l0、14、13、17……写在黑板上，然后教师一手拿着9的卡片在黑板上移动(不必按顺序)，卡片对着十几就算十几减9教师还可以随意在黑板上指题，全班每一个学生举数字卡片表示得数，这样能激发学生做题的兴趣，有利于提高学习的效果
穿心莲又叫做春莲秋柳，属于爵床科植物，同时也是一味中药穿心莲性寒，味苦，归肺经、胃经、小肠经和大肠经，具有清热解毒、消肿止痛、消炎等功效，可以用于肺热咳嗽、咽喉肿痛、湿疹、疖肿、痢疾等疾病的治疗将穿心莲与桑白皮、黄芩等药物配伍使用可以治疗肺热咳嗽;穿心莲与板蓝根、玄参等药物合用可以治疗咽喉肿痛;将穿心莲与黄柏、马齿苋等药物合用可以治疗湿热引起的泻痢;穿心莲与白茅根、车前子等药物一起使用可以治疗热淋引起的小便涩痛穿心莲的功效比较多，但是由于穿心莲属于苦寒的药物，所以在使用时需要注意量的控制，正常的服用量在六到十五克，而且该药物不适合长期的服用，长期服用容易损伤脾胃根据药理实验研究发现穿心莲还具有解热、抗炎、增强免疫、增强肾上腺皮质功能、改善心肌梗塞缺血、抗蛇毒、保肝利胆、终止妊娠、抗早孕、抗肿瘤、抗腹泻等功效，临床上可以用穿心莲治疗感染性疾病、钩端螺旋体病、肠伤寒、急性黄疸型肝炎、呼吸道炎症、肺炎、小儿消化不良、小儿乙型脑炎、菌痢、麻风、毒蛇咬伤、血栓闭塞性脉管炎、恶性葡萄胎、绒毛膜上皮癌、神经性皮炎、湿疹等疾病
（总计53297字）
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