(指名读，多人读)看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——是勤劳的人们画出了秋天的图画3．正是勤劳的人们用汗水换来了这美丽的季节，丰收的喜庆让我们把课文再美美地读读吧[设计意图：朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练它既是理解语言的有效手段，也有助于增强语感教学时，我采用各种形式的读，让学生感受语言、感悟课文内容，在整个阅读过程中，使学生始终保持主动参与的意识，从而产生真切的情感体验，喜爱秋天、赞美秋天，让学生发自内心地去读这篇课文，做到声情并茂]五、扩展活动1、通过学习，你认为秋天是一个什么样的季节2、请同学们用自己喜欢的方式来表达你对秋天的喜爱、赞美之情
一个数里面有几个另一个数，我们就说这个数是另一个数的几倍4课堂活动(1)学生自己画示意图，并完成填空(2)让学生说说，为什么红花的朵数是黄花的5倍呢三、巩固练习1课堂活动2题摆一摆，说一说2口答12里面有()个6，12是6的()倍42里面有()个7，42是7的()倍25里面有()个5，25是5的()倍18里面有()个3，18是3的()倍21里面有()个3，21是3的()倍30里面有()个5，30是5的()倍人教版三年级下册数学教案精选篇2教学内容：二年级(下册)第73—74页教学目标：1使学生在具体情景中初步理解“倍”的含义，能解决“求一个数是另一个数的几倍”的简单实际问题2使学生经历解决简单实际问题的过程，发展初步的观察、比较、操作能力和有条理地表达能力
全身发痒是特别常见的事情，很多人莫名其妙下就会出现身体发扬用指甲挠过之后会红肿，这是由于身体受到了一些外界的刺激，比如说蚊虫叮咬或者是一些过敏原导致身体出现发痒的情况浑身发痒，虽然说症状并不严重，但是会给大家的正常生活带来一定的不便浑身痒是常见症状，那么它是怎么一回事呢1、身体的免疫力特别低的时候，血液当中的不好的毒素也就会出现在皮肤，这样会导致皮肤不能正常的呼吸和运行时间长了，就会变得特别的严重，出现发痒红肿2、每个季节由于气候不同，所以空气质量也是不一样的，天气干燥的时候，皮肤因为受到刺激会变得非常的敏感，这时皮肤会出现缺水的现象，并且也没有光泽，表皮变得特别的脆弱，容易产生一些细小的皮屑造成皮肤的毛孔堵塞无法正常呼吸，这时也会引起皮肤发痒的情况
(随着实物图的不断出现，学生站起来说数，比比谁说得又对又快)3、猜数游戏(1)2后面的数是几、(2)3和5之间的数是几、(3)4前面的数是几、你们也可以与同桌互相玩一玩猜谜的游戏4、你们爱吃水果吗、屏幕出现水果图：1个西瓜，2个菠萝，3个梨，4个草莓，5个香蕉这些水果分别有几个、5、出示花瓶图在这幅图中，每个花瓶里都缺少几朵花，用水彩笔画出花瓶里缺少的花(画完后，用实物投影将图画展示给全班学生看)［评：练习设计形式新颖，层次清楚特别是第3题猜数的游戏，实际是对今天所学知识的巩固，学生练习时思维活跃，兴趣、浓厚］、［总评］本节课的设计重视学生通过学具操作主动参与学习的过程教学中，教师为学生主动参与创设了良好的氛围，大量的动手操作为学生提供了观察、交流、合作的时间和空间
（总计53980字）
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