他们是母校的荣耀，也是我们大家应该学习的楷模二、要做一个有理想有追求的人理想，是个人对未来的希望和发展目标有理想才会有追求，只有对未来制定切实可行的奋斗目标并不懈追求，人才能不断前进，攀登高峰有些人一生碌碌无为，原因很多，但最大的原因肯定是没有理想没有追求其次是遭遇不了逆境，经受不起打击，没有愈挫愈勇的意志大家可曾记得比你们早一年毕业的医学技术系的一位严重残疾的男同学，每天早晨他母亲推着他在综合楼旁练习行走他的名字叫邱浩由于小时候的一次发烧，导致邱浩的大多数时间只能在轮椅上度过尽管遭遇不幸，邱浩从未放弃过对知识的渴求，从来不因为自身的残疾而气馁，坐在轮椅上的邱浩始终保持着一份乐观的心态，笑对人生，以不屈的精神与命运抗争
1) Students tell the main idea of each paragraph1) To practice how to skimStep 5With four questions， teacher asks the students to scan paragraph 1Ask students how the scanShow the skills of scanning on the screenStudents scan paragraph 1， and answer the four questionsStudents tell how to scanTo review how to scanTo practice how to scanStep 61) Ask the students to scan paragraph 2 and find out what different attitudes Wang Kun and Wang Wei have， and then finish the table1) Students scan paragraph 2 and finish the table1) To practice how to scanStep 71) Provide the students with a picture which describes a geographic word as well as a few sentences about the flow of the Mekong river on each slide and ask them to read the sentences
(指名上台贴图) 师：对，平常我们把离我们近的地方我们称这里，;离我们远的地方我们叫那里5指导朗读：带着你们的感受读一读，看谁读的让人感到花很多(1)自由读(2)指名读;(评价：抓住关键字读出鲜花的多) (3)师范读：提问：老师读的时候你能感受到什么(只有重读这些词语才能读出感情，读出韵味) (4)个别读，评价(5)表演齐读;刚才老师看大家读的时候满脸陶醉的样子你可以加上你的动作和表情，看谁不仅读的美，表情和动作也很美(指名表演读，齐读) (设计意图：朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练它既是理解语言的有效手段，也有助于增强语感，发展语感，也是学生学习书面语言的主要途径) (六)品读第二节 过渡：白天的草坪鲜花朵朵把大自然装扮的格外美丽，夜晚的天空有星星的点缀也非常迷人，瞧
(2)胸或腹主动脉严重狭窄者，可行人工血管重建术(3)肾动脉狭窄者，可行肾脏自身移植术或血管重建术，患侧肾脏明显萎缩者可行肾切除术(4)冠状动脉狭窄可行冠状动脉搭桥术或支架置入术四、动脉炎吃什么好 饮食适宜：1宜吃高蛋白食物2宜吃高维生素食物 3宜吃高热量易消化食物 宜吃食物宜吃理由食用建议 水果苹果内富含维生素C、对于血管有保护作用，对于炎症的修复也是有益的每天吃一两个苹果，或者喝苹果汁也是可以的玉米粥玉米是一种常见的杂粮，含多种维生素和矿物质，且亚油酸含量较高，经常食用对人体血管有好处每天喝一碗玉米粥就可以的，注意也不宜多喝，会有烧心的感觉蘑菇蘑菇不同于其他的蔬菜和果品，其中的维生素D、抗氧化作用、维生素A的含量很是丰富，有益于血管健康
（总计53642字）
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