2、教学目标（1）结合具体情境，建立方程的概念（2）在简单情境中寻找等量关系，并会用方程表示（3）经历从生活情景到方程模型的建构过程，进一步感受数学与生活之间的密切联系3、教学重难点：（1）重点：在简单具体情境中寻找等量关系，并会用方程表示抓住“含有未知数”和“等式”两个核心关键词建立方程的概念（2）难点：数量关系向等量关系的转化二、学情分析：学生原有的认知经验是用算术方法来解决问题，算术思维是更接近日常生活的思维由于从算术思维到代数思维的认识发展是非连续的，所以列算式求答案的习惯性思维转向借助等量关系列方程的新思维方式比较困难列算式时以分析数量关系为主，知与未知，泾渭分明；在代数法中，辩证地处理知与未知、求与不求，使这一矛盾双方和谐地处于同一方程中
1020%=162元 税后利息：810-162=648元加上她存入本金100元，到期时她可以实际得到本金和税后利息一共是10648元5、练习（1）完成二十三的第6题，学生读题后，提问：贝贝存入的本金是多少利率是多少存期是多少然后由学生解答，集体订正（2）完成练习二十三的第9题教学总结：折扣、纳税、利息是百分数在生活中的具体应用，与人们的生活密切相关其中，折扣是学生们日常生活最熟悉的，教学中，我没有剥夺孩子们想说的权利，让他们自由地来说说他们对折扣的理解，并引入商品打折销售的情境，解决与之相关的实际问题但教学中我没有说清楚几折就是十分之几，因此个别孩子对于七五折这样的概念还不是很清楚而纳税和利率，则主要是通过公式的掌握教给孩子解题的方法
好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢同学们，真的谢谢你们回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的在这儿，我要感谢班主任路老师，是您母亲般的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年我要感谢黄老师，是您让我体验到英语是一门多么优美的语言我要感谢武老师，要不是您的鼓励引导，我的作文也不能在比赛中获奖我要感谢赵老师，让我在物理上取得了长足的进步，不再惧怕难题;我要感谢李老师，让我能够在短短一年里就从一个个奇妙的化学变化中发现其中的独到的美还有周老师、王老师、高老师、朱老师等等所有所教过我们的老师们，你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力
建议多吃新鲜的水果蔬菜，因为其中富含维生素矿物质，有助于加快血液流动，避免脂类物质囤积，同时还要适量地吃一些粗粮，原因在于粗粮中膳食纤维丰富，也可以促进代谢2多喝水要避免形成血栓，注重饮水也是至关重要的一方面，因为人体各器官组织的生理运转需要水分参与，一旦缺水，血液浓度便会提升，这样一来更容易堵塞血管反之，若是多喝水便能够加速血液流动，清理血管中的垃圾，疏通血管3坚持做运动对于上了年纪的人来说，每天应该抽出40分钟左右的时间做运动，便能促进血液循环，避免血管堵塞不过切勿做过于剧烈的运动，建议尝试慢跑散步或者打太极的4规律作息熬夜是最影响身体健康的行为，因为熬夜过程中神经过度兴奋，同时肾上腺素大量分泌，很容易促使血管收缩，由此一来不利于血管健康
（总计53284字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
