教学目标：通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假教学过程：【 谈话引入】同学们，通过一学期的安全教育，大家掌握了丰富的安全知识，树立了牢固的安全意识一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期同学们一定想彻底放松一下身心吧，都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活，对吧但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈因为“多一份防范，少一份危险”为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育
争议的核心是，一杯咖啡换一个座位，究竟属于经营者的自主安排，还是变相设置最低消费商家在“收回椅子”的同时，对孕妇、老人、短暂歇脚者等，该如何留出余地《法治日报》记者就此展开采访--> 门店执行留有余地 上述门店的提醒并不急促记者落座后未立即点单，约10分钟后一名店员轻声提醒；下单后又过10分钟，另一名店员再次询问，核对取餐号后未再打扰店外两人未点单，约15分钟内无人催促记者随后走访天津、北京两地的三家星巴克门店其间有几位未点单入座的消费者被提醒，但未见店员催促推着婴儿车的父母、老年人或短暂歇脚的清洁员“即便只点一杯，也可以坐很久”采访中，一名店员说据星巴克中国方面及门店工作人员介绍，孕妇、行动不便者、外卖员、避雨路人、值班保安等有临时休息需求者，可不消费进店，照旧提供免费热水
请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事;请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实;请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是__大学的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛;请记住，__大学，你的母校“什么是母校就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”多么朴实精辟亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细
2提问：这一段写什么景，是从哪些方面来写的明确：月下荷塘美景，写了荷叶、荷花、荷香、荷波4个方面3提问：作者是怎样从这4个方面描绘这月下荷塘美景的：请找出这些句子，展开想象，阅读品味它的妙处（1）思路点拨：手法、作用、分析示例：荷叶：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”运用比喻手法写出荷叶的风姿由“出水很高”联想到“亭亭的舞女的裙”两者不仅相似，而且写出其动态美（2）小组合作（3）成果展示（选）（第1组）荷花：“层层的叶子中间，……又如刚出浴的美人”运用拟人、比喻的手法“袅娜”写出荷花的饱满盛开状，“羞涩”写荷花含苞待放，赋予物以人的感情三个比喻，分别描绘了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光，绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光，以及荷花不染纤尘的美质
（总计53213字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
