体育媒体‌《原来如此！守护“新就业群体” 首个中央文件来了-下逐客令网》解说文案

二、学习目标1熟记鲁迅的有关知识2理解并运用描写景物的手法3学习并运用联系比较法，进行探究学习4培养热爱自然，关注生活的态度三、学习重点、难点1重点：描述百草园的部分，写景抓特点、按顺序、多角度描写的手法2难点：主题的理解及对学习、对生活的正确认识四、教学准备1多媒体材料：(1)范读录音;(2)有关图片2布置学生搜集有关反映童年生活的材料五、科时安排：两课时第一课时一、教学重点1整体感知课文，理解百草园生活是儿童热爱自然，喜欢自由快乐生活的生动体现2学习抓住特点、多角度、按顺序描写景物的手法3掌握“不必说……也不必说……单是”的句式二、教学步骤(一)导入：第一单元的文章多是反映童年和少年生活的，学过后会勾起对自己童年生活的回忆和对现在生活的反思，还会有新的感触和更深的认识

嘎巴拉是一种特殊而神秘的法器，在西藏地区比较流行它是由已获圆满报身有修为的喇嘛在死了之后，将其头盖骨、腿骨、指骨捐献出来，制作成的人骨念珠，也就是嘎巴拉它的历史已有百余年，汇聚了很多高僧的眉骨与制作僧人的血汗，是非常珍贵的法宝，意义非凡嘎巴拉有区分，不是所有人骨念珠都叫嘎巴拉，只有用人的手指骨头和眉骨制作的人骨念珠才能叫嘎巴拉，而用小腿骨等人骨制作的念珠只能叫做人骨珠，不能被叫做嘎巴拉一般人都不能佩戴嘎巴拉，只有佛教中的密宗才用，它们被称为真言宗，是中国佛教的宗派之一，主要分布在我国的西藏、青海等地由于嘎巴拉的价值连城，以及市场上次品较多，所以要想购买到正宗的嘎巴拉，需要进行鉴别一般来说，正宗的嘎巴拉会有一些特殊的符号，比如会有一只叫做“虎鹤”的图案，这是一种象征着吉祥的图案，也是密宗的标志

2、全班交流勾画出的毛毛虫和小蝴蝶的对话3、抓住毛毛虫和小蝴蝶之间的对话，引导学生细读、品读，通过朗读理解和感悟文本(运用课件辅助)在学生朗读时，教师抓住描写毛毛虫和小蝴蝶情感变化的词语和句子，让学生反复感悟毛毛虫和小蝴蝶的内心情感活动，与童话里的人物心灵贴近毛毛虫的情感变化：惊喜——不好意思——认真——委屈小蝴蝶的情感变化：生气——惊讶——糊涂——吃惊——开心采用的阅读方式有：指名读、分角色读、男女生对读4、合作表演，体会人物的内心情感学生分组表演，然后指名戴上头饰表演四、了解蝴蝶生长发育的变化过程1、教师扮演蝴蝶妈妈的角色，为毛毛虫和小蝴蝶除去心中的疑问、困惑2、全班交流：听了蝴蝶妈妈的话，你知道了什么

3锅中加入适量清水，放入白萝卜片和生姜片，大火煮开后转小火慢炖4炖至白萝卜熟软，汤汁浓稠时，关火晾至温热5加入适量蜂蜜搅拌均匀，即可饮用蜂蜜能够润肺止咳，与白萝卜搭配使用，能够增强止咳效果三、白萝卜止咳食谱的日常应用与注意事项 1除了上述的白萝卜止咳汤外，还可以将白萝卜与梨、冰糖等食材一起炖煮，制成多种口味的止咳饮品2在日常生活中，可以将白萝卜切片或榨汁后直接食用，也能起到一定的止咳作用3食用白萝卜时，应避免与橘子、柿子等寒性水果同食，以免影响药效4对于脾胃虚寒的人群，应适量食用白萝卜，避免过量导致腹泻等不适5若干咳症状持续不减或加重，建议及时就医检查，以排除其他潜在疾病总之，白萝卜作为一种药食同源的食材，在缓解干咳症状方面具有一定的疗效

（总计53124字）

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