他的精神超越时代感染着我们，他的形象伴随日月感动着我们今天，我和大家要谈的话题就是《发扬雷锋精神，做文化东中人》有的同学要说了，雷锋是过去时，是过时的人物，我们学不学无所谓；还有的同学要说，我们现在的物质条件极大丰富，学不学没什么要紧同学们，这些思想可要不得榜样无所谓过去时完成时新时代，我们更需要雷锋精神学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为省重点中学东中学子更要学习雷锋认真学习的钉子精神，更要学习他对知识、对文化如饥似渴的强烈愿望雷锋在日记中写道：“要学习，时间是有的，问题是你善不善于挤，愿不愿意钻“钉子”有两个长处：一个是挤劲；一个是钻劲
引导学生交流，培养交流的意识二、学习“减法”算式1、师：把3个红气球与1个蓝气球合起来，求一共有几个气球把3朵红花和1朵黄花合起来，求一共几朵花都可以用加法计算2、师：认识“+”：把3和1合起来，在数学上我们用符号“+”来表示(师在3和1之间板书“+”引导学生数一数合在一起是多少，用数字几表示(板书“=4” )3、读加法算式(板书读法)(1)3+1=4 读作：3加1等于4提问： 3表示什么意思1表示什么意思3+1表示什么意思3+1=4表示什么意思“+”表示什么意思[设计意图 ]由直观图抽象出数的计算，使学生感知加法的含义，并知道认识加法算式的写法和读法三、发散联想1、教师引导、启发，使学生说出生活中其它能用1+2=3来表示的加法事例
同学们用你的成绩来证明你的与众不同吧你们身上不仅仅肩负着父母的期望，也肩负着国家未来发展的使命今天的学习，不要仅仅为了学习而学习也不仅仅为了考大学而学习更为了中国发展而读书为中国实力强大而读书为中国生产出高质量的产品而读书为了中国不再受侵略而读书九一八警钟长鸣，提醒我们勿忘民族恨钓鱼岛事件引起了国民的愤慨无庸置疑，钓鱼岛是中国的固有岛屿，神圣不可侵犯我们热爱祖国，爱祖国的每一寸热土，相信每位同学都有颗赤诚的爱国心我们的国家正在尽最大的努力去处理这件事情我们能做些什么呢不能仅有一腔热血，我们要理智爱国，树立正确的爱国意识和行为规范，不做让亲者痛，仇者快的过激行为让我们静心见证维护钓鱼岛主权的不懈斗争，做到是言行与国家一致，刻苦学习，做一个堂堂正正的爱国者
自闭症是一种相对较为常见的发育障碍，多出现于男性婴幼儿群体，自闭症如果未得到及时的治疗，那么对患儿的影响是非常大的，会影响到孩子的语言能力、人际交往能力，所以对于此类疾病需要早发现早治疗自闭症的表现主要集中在这几个方面一、兴趣狭窄、行为刻板：这是自闭症患儿最为显著的特点，一般来说自闭症患儿会沉迷于一种游戏不能自拔，并且对周围发生的事物往往漠不关心，行为也相对刻板，对于正常儿童喜欢的游戏往往毫无兴趣二、无法与他人正常的沟通和交流：自闭症患儿往往喜欢独处，不习惯与他人沟通和交流，和同龄小朋友很难建立感情，并且在人际交往中，往往会躲闪他人的目光，不敢与人直视三、言语障碍：大部分自闭症患儿沉默寡言，话非常的少，甚至几乎不说话，对家长的呼唤往往也不会主动做出反应，情况较为严重的甚至发音都有问题，说话声音非常的小，部分患儿还会出现一开始言语功能正常，但是3-4岁后言语能力突然衰退的情况
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