(4)教师放Let’s read 对话的录音，学生分角色朗读对话5Read and tick or cross(1)教师说：You can invite your parent to the partyYou can invite your teachers ,too然后，展示一张很大的英语请柬，说Look ,This is aninvitationcan you read it学生齐读请柬上的内容(2)教师指导学生完成判断正误的练习(3)教师发给每位学生一张画纸，让他们制作英语请柬6巩固和延伸(1)做本单元配套练习(2)听第一部分录音(3)掌握四会单词及句子(4)让学生制定欢送会节目单初二英语教案人教版【篇3】教学目标知识目标：1、能够听说读写句型：--How did you go there
我们一起走进今天的课文揭示课题： ①补充课题：和 ②指名读③齐读 二、整体感知，了解内容 1现在就请同学们翻开语文书，自己轻声读读他们的故事，注意读准生字字音，读通句子，读完以后再和同桌一起完成填空开始2出示要求：根据拼音，自由读课文，思考： 诸葛亮带领士兵过乌江时遇到了困难，他想了( ) 个办法都( )后来，三个小皮匠想了( )办法，结果( )3交流填空，了解课文主要内容指名交流表扬：你课文读得可真认真，要表扬三、阅读课文，理解内容 1学习第一节师：那诸葛亮带兵打仗，在乌江边，到底遇到了什么困难请你们带着问题轻声读读第一节(1) 出示第一节，指名读你读得不错，把每个生字字音都读准了，就请你 做小老师，带着大家拼读这些生字
不过提醒大家，如若有严重的消化不良症状请避免吃花生，否则很容易加重症状，因为花生里面还有脂肪，会给肠胃增加负担2、白菜到了冬天之后，白菜是最应季也是最划算的食品，它不光口感较好，同时还能够利水除烦以及养胃和中尤其是患有胃炎胃溃疡的人，可以将圆白菜榨汁饮用，或者加入少量的蜂蜜，每天饮用一杯，一方面有助于促进胃液分泌，保护胃黏膜，缓解消化不良的症状，另外还具有促进溃疡愈合的效果3、南瓜南瓜性温，入胃经，简单来说，南瓜是一种养护脾胃的食品不仅如此，现代营养学研究得出的数据显示，南瓜中富含B族维生素，胡萝卜素，钙，磷等成分，都有助于健胃消食此外，最为重要的一点是南瓜里面还含有一种叫作果胶的成分，它能够保护胃黏膜，避免受到粗糙食物的伤害
教师让学生思考这个例题，并对学生进行提问1/2×1/2分析第一次剪去它的1/2，第二次再剪去剩下的1/2，那就是1/2的1/2也就是1/2×1/2教师让学生从图中看出是1/4，让学生从1/2×1/2=1/4中思考，分数乘以分数的运算规则，让学生同桌之间相互讨论教师提问学生说说分数乘以分数的运算法则并对学生的说法给以鼓励教师和全班学生共同总结出分数乘以分数的'运算法则：分数乘以分数，分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母验证法则：让学生折纸验证3/4×1/4，并让学生分析为什么课堂讨论：让学生能够根据课本7页中的插图，说一说，红色部分占斜线部分的几分之几占整张纸的几分之几让学生进一步理解整体和部分的关系;初步理解求分数的几分之几是多少
（总计53628字）
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