第二，亚硝胺肉类、蔬菜或者是海鲜食物在烧烤之前，一般都需要进行腌制这些食材在腌制的过程当中，就很容易产生出较多的亚硝胺成分，亚硝胺是一种化学致癌物质，是导致患上食管癌、胃癌、肝癌、肠癌的癌症的主要诱因之一难道吃了烧烤，就一定得癌吗事实上，还真不是具有“致癌风险”≠“一定会致癌”，并非说这些食物稍微吃一点点就会得癌本身癌症的发生，往往是多种致癌因素长期积累的结果，偶尔吃一次过过嘴瘾，大可没必要过于担心和恐慌如何健康地吃烧烤一、选择合适的烧烤方法尽量不要选择使用炭火制作的烧烤，可以选择使用烤箱或者是电饼铛进行烧烤这种烧烤的方式能够将温度很好地控制住，还可以避免肉类当中的脂肪滴落进炭火当中二、吃烧烤时要开窗透气即使是自己在家制作烧烤，或者是使用烤箱进行烧烤，在制作烧烤以及食用烧烤的过程当中，必须两面开窗，将室内的油烟气味快速散出食物
②提问怎样将盘子里的串珠倒过来(将盘子换一个方向)倒过来后，串珠是越来越少③将串珠与数字相对应④看着盘子里的数字倒着数3、游戏活动开火车：每个幼儿胸前贴一个数字，将10放在最前面，让后面的幼儿按倒着的顺序依次排列4、分组活动：①连线32756489110—□—□—□—□—□—□—□—□—□②按倒着数的顺序排列串珠和数字卡活动延伸：1、完成《操作册》第3册第33—34页的活动2、利用吃饼干时，让幼儿感知吃掉一个少一个，进一步感知倒着数数教学资源：小猴子作猴状吃桃子作吃状10个大桃子张开两只手，手指伸直啊作咬状9个大桃子弯下一个手指头啊作咬状8个大桃子弯下一个手指头…桃子吃完了摊开两只手创新意图：将教学与幼儿的动作相联系，由动作直接来感知倒着数，再与粗象的数学知识相联系，利用幼儿的身体来感知数的变化与量的变化，直接来理解数学中的重难点
三、教学重点、难点重点：1、使学生体会诗所饱含对光明、理想、祖国的情感2、使学生理解诗的凝炼、含蓄的语言以及修辞手法难点：使学生体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力四、教学过程设计1、师生互动，创设宽松的教学氛围老师激情导入，设计动画片《聪明的一休》中的一休最喜欢做的一个动作——两手大母指按在太阳穴，闭上眼睛，静静地轻揉学生的心弦被扣动，有表现自己才智的欲望，营造了民主、宽松、愉快的教学氛围2、复习引入新课问：《天上的街市》表现了作者追求怎么样的生活（自由、幸福）表达了作者怎么样的情思（光明的向往）板书：静夜同学们能背一背与之近似的同名古诗吗（《静夜思》）学生回答：能现在请一位同学有节奏、有感情的背诵李白的《静夜思》问：诗人看见了什么
(朗读)大堰河，含泪的去了，同着四十几年人世生活的凌辱，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了2、问：大堰河死后得到的是什么(微薄的葬礼)她生前付出的何其多，而死后得到的又何其少啊，想到这里，诗人的心一阵阵发痛，他的心中充满了对她悲苦命运的深切同情3、问：这里，用了一连串的数量词，有什么意义明确：数量词组“四十几年”、“数不尽”跟“四块钱”、“几尺长方”、技术“几束”、“一手把”的尖锐对比，突出了诗人对“不公道的世界”的揭发和控诉：大堰河只活了“四十几年”，可是她却受了“数不尽”的奴隶的凄苦;给她送葬的，只是“四块钱”的棺材，“几束”稻草，“一手把”的纸钱的灰——这就是她辛苦一生所得的最后报偿
（总计53322字）
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