体育媒体‌《【体育媒体‌】心脏病的分类》解说文案

掌声这么热烈，我们班的的同学就是热情好客宋老师有点儿紧张，你们怎么鼓励我呢谢谢同学们的支持你们是想用掌声告诉我什么呢(指明回答)【设计意图：结合学生生活经验，巧妙地导入到课题】⒈小朋友们，有人给你鼓过掌吗因为什么给你鼓掌得到别人掌声你心情怎样你为别人鼓过掌吗为什么为别人鼓掌呢【设计意图：有疑问才会引起读书的愿望】⒉今天我们来学习一篇课文，题目是：掌声二、初读课文，整体感知1、轻声朗读课文，给不认识的字、词做上标记，并自行解决，多读几遍2、(出示多媒体课件)指导读生字词，口头组词，重点指导：愿意姿势情况慢吞吞热烈情绪讲述鼓励普通话4、再读课文，努力做到正确、流利，然后指名逐段读文、正音【设计意图：根据学生自读生字的情况给予指导，做到重点突出

四Teaching Methods: (教学方法)1pair or group work to make every student take an active part in the activities in class2Interactions between the Ss and teacher五Teaching Aids:(教具)Multimedia六Teaching procedures:(教学过程)基本环节教学过程设计意图Warming-up and lead in(热身)(5 min)1教师提问：why do you like this song学生可能回答：music, good sentences…

二、探索新知1、请学生独立思考，先自己结合买饮料这个具体情境进行估算2、小组中说一说各自的'想法，解释各自的估算过程3、汇报算法（1）一箱饮料大约70元，两箱饮料大约140元（2）一箱饮料超过60元，两箱饮料就超过100元，但不到200元4、学生独自解决共花了多少钱5、小组内交流各自算法6、汇报算法（1）243 = 72（元） 722 = 144（元）（2） 2432=（） 2= （）（元）三、拓展应用1、1547 12586 102452、估计你们学校大约有多少人3、哪道题的得数大画0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 （ ）012346789 （ ）4、 1568 3691232 + 173 （15 + 35） 65187 105255、我每分大约打41个字（1）小明5分能打多少个字

这是正式学习英语的第一节课，对培养学生的学习兴趣，激发英语学习热情尤为重要Let’s play部分让学生在游戏活动中巩固练习所学问候语及自我介绍用语Let’s sing部分通过学唱歌曲“Hello”，让学生感知英语学习带来的快乐二、教学目标：1知识目标：听懂、会说 Hello/HiI'm…2能力目标(1)能够在真实情景中在教师的帮助下理解对话大意，会使用见面打招呼、自我介绍的日常用语(2)能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演能够听懂、会唱歌曲“Hello”(3)能够在情境中运用HelloHi与别人打招呼;能够在情境中运用举行I’m自我介绍3情感、文化目标(1)情感态度：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望

（总计53566字）

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