
奶奶年老体衰多病不能劳动,且长年服用药物使得她的身体非常瘦弱,一次意外的受伤摔断了腿,由于没有及时得到治疗使得她多年来一直依靠拐杖助行,有时生活起居也得母亲料理我和弟弟都在读大学,家里的支出远远大于收入,为供我们读书,父亲拖着病体在外打工挣钱为我们挣学费和生活费家里就靠母亲一个人,并且母亲的身体也不如以前,多年扶植我们求学使得家庭负债累累,生活十分困难感谢学校给予我这次申请资助的机会,在校期间,我以积极向上的态度努力学习,团结同学,遵守校纪校规,积极参加学校的各种活动为减轻家庭的负担,为更好地完成学业顺利毕业,我真诚希望学校领导和各位老师给我一次机会我只要一有能力就会马上回馈社会,帮助所有需要帮助的人

随着对环保的日益重视,垃圾分类已经成为一种大趋势为了积极响应垃圾分类的号召,促使全体幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性及培养幼儿爱护环境的意识,启航幼儿园开展了一系列垃圾分类宣传活动垃圾分类主题教育 老师通过图文并茂的PPT向小朋友们详细讲解了垃圾的去向,让孩子们知道垃圾生产过多的坏处,了解垃圾的多种处理方法以及垃圾分类为我们生活带来的便利重点介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类了解完垃圾分类的知识,老师还准备了四个“垃圾桶”和一些卡片,小朋友们通过游戏,争做环保小卫士绘画 幼儿通过绘画方式宣传垃圾分类用颜色和标志区分不同的垃圾桶,对可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾划分得更加清楚

学生独立填写,组织汇报时,让学生说说是根据什么运算律填写的2、下面各等式哪些符合加法交换律,哪些符合加法结合律(1)470+320=320+470(2)a+55+45=55+45+a(3)(27+65)+35=27+(65+35)(4)70+80+40=70+40+80(5)60+(a+50)=(60+a)+50(6)b+900=900+b(四)评价反馈通过今天这节课的学习,你有哪些收获师生交流后总结:学习了加法交换律和结合律,并知道了如何用符号和字母来表示发现的规律(五)板书设计加法交换律和结合律加法交换律 加法结合律例1:李叔叔今天一共骑了多少千米例2:李叔叔三天一共骑了多少千米40+56=96(千米) (88+104) +96 88+(104+96)56+40=96(千米) =192+96 =88+200=288(千米) =288(千米)40+56=56+40 (88+104)+96=88+(104+96)a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)两个数相加,交换加数的位置,和不变

I must clean the room because there are too dirtyI have to do my homework now8It takes sb some money/time to do sth花费某人多少时间/钱做某事Sb pay some money for sth 某人为某物花费多少钱Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花费时间/钱Sb spend some time/ money (in) doing sthSth cost sb some money 某物花费某人多少钱(五)Complete the following passage without looking at 2b
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