section b该部分有4个模块：第一模块就one’sfavorite展开思维训练;第二模块就两个孩子的对话继续对things onelikes进行听力(2a-2b)、口语(2c)训练;第三模块继续围绕上一话题展开阅读(3a-3b)和写作(3c)训练;第四模块仍就whatwould you prefer to do这一话题以口语训练形式为主展开小组活动(4)self check该部分有2个模块：第一模块对所学词汇进行填空训练(1);第二模块就一封笔友来信展开阅读和写作训练(2)reading该部分共设置了3项任务：第一项任务以问题讨论的方式激活学生相关背景知识(section1);第二项任务要求学生运用所供策略完成阅读;第三项任务要求学生通过快速阅读获取信息(section 2, section3);第四项任务通过讨论、写作等形式要求学生进行一次class survey
第一层（1-2节）“我看”--描绘景物第一节：风吹草低，绿水荡漾第二节：飞鸟晴空，流云醉地第二层（3-5节）“所思”--直接抒情第三节：描画自然，万物勃发第四节：哲人咏赞，生命飘逸第五节：生命漫游，自然合流其次，通过旁批的几个问题来把握诗歌的主题和诗人的情感的：1、“我看”领起的四句描绘出一副什么样的图画有什么表达效果（我看领起的四句分别在诗的第一，二小节，描绘出了一幅傍晚时分柔美恬静、充满生机的春景图）（从内容上看，诗人首先描绘春天特有的景物，春风，青草，春水，飞鸟，天空大地构成了一幅春日夕阳图；从形式上看，“我看”反复使用，照应诗题，形成反复的韵律，富有节奏感，增强了诗歌的音乐性）2、这里的“你”指什么
(2)提问：下面几个句子，都运用了通感的修辞手法，分别说说它们都把什么感官沟通起来①他说的话听起来像蜜糖一样甜②月夜，清冷的月光铺满一地，淡淡的光辉似乎带有一种清冷的香味，而且可以感觉到那质地还是相当的光滑③荷塘边，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的④我听见了她那闪闪烁烁的笑声明确：①以味觉写听觉②以味觉、触觉写视觉③以听觉写味觉④以视觉写听觉2介绍意象(1)(多媒体展示)像和平鸽、月亮这样的能够唤起人们情感共鸣的事物叫做“意象”意象是客观形象与主观心灵融合成的带有某种意蕴与情调的东西，是带有诗人感情的具体事物意：主观情感自然意象：柳、菊、落日、月象：客观事物人文意象：折柳、登高、策马、饮酒(2)提问：你们还能想到什么典型意象吗
中新网青岛6月6日电(王禹)为智算产业配套供能的算力中心高压交直流预制舱供电站“算电岛”6日在山东青岛发布该产品重构智算电力底层架构及建设模式，为超高密人工智能(AI)算力打造一体化能源枢纽解决方案当前，智算产业正迈入超高密负载、大规模集群部署、全年不间断运行的新阶段，传统多级交流供电系统难以匹配高密算力快速投产、高效节能、高可靠运行的需求，成为制约国内AI算力高质量发展的瓶颈6月6日，算力中心高压交直流预制舱供电站“算电岛”在山东青岛发布王禹 摄 “算电岛”将高压气体绝缘变电站、固态变压器、微机保护等全链路设备在工厂内模块化深度预制集成，现场采用积木式拼接，可直连接入110千伏、220千伏高压电，标志着算力中心供电迈入高压直入、直流直供、预制集成、算电协同的全新阶段
（总计53304字）
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