出去旅行所需要考虑的无非这几个方面： 1、穿什么衣服(查询所要去的地方近几天天气情况); 2、如何住宿(我是打算带孩子体验一下露营，所以需要携带的物品较多，包括被子之类)，如果你是要住宾馆，可提前查询好宾馆地址，提前预定，这个分支上可写具体的宾馆信息; 3、日用品(夏天出行需要露营，花露水和蚊香是必备的，因为要准备的东西太多，怕忘记了，所以一一列上); 4、路上所需携带的食物四大分支确定之后，再来一一列出更细致的小分支，然后提前一一准备，如中途临时想到添加什么，就直接增加分支就行了准备好哪几样，我就在导图上做个标记，这样直到所有分支做好标记，所需携带物品也就全部准备完毕，不会有遗漏思维导图不光适用于生活，还适用于学习
26、陕西西安：扎染、西安木偶、西安刺绣、西安剪纸、仿唐三彩、戏人泥哨、拓片、临潼石榴、黄桂稠酒、彩画泥偶、蓝田玉石、樊记腊汁肉、壁画摩木、碑林拓片、兵马俑复制品延安：红枣、杏仁、延安剪纸、苹果、核桃韩城：红把苕帚、韩城花椒、韩城南糖其他：天麻、杜仲麝香、牛手参、厚朴、牛黄、沙苑子、银耳、华县大接杏、秦冠苹果、火晶柿子、洋县香米、洋县黑米、、韩州锅盔、牛肉干、潼关酱笋、太白酒、秦州大曲酒、榆林柳编、张良庙拐杖、岚振藤编27、宁夏回族自治区银川：丁香肘子、甘草、发菜、枸杞、贺兰石、香酥鸡、滩羊裘皮、二皮毛其他：沙棘、“大青”葡萄、宁夏山杏、西瓜、蚕豆、马莲、枸杞袋泡茶、肖桐峡柳编、贺兰石砚、固原鸡
step7homework1team work: discuss the importance of body language2go over the reading;1) communication: no problem2) showing our feeling必修一的英语教案（精选篇3）Module4 Unit 1 Advertising语法课教案Teaching aims:1、Students can explain the difference of direct speech and reported speech2、Students can list the changes when transform the direct speech into reported speech
结合课前预习快速进行2、把握叙事角度,试图总结整个故事例如：(1)我是一家草屋，十多年前，是一群解放军叔叔砍树种草，方便过路人避风挡雨，搬到山上捡梨…(2)教师点拨：叙述顺序的特点和差异3、人物和小茅屋的故事是什么小屋的主人是谁(1)学生思考;(2)小组讨论;(3)全班交流引导学生掌握文章的构思巧妙的写作方法(二)赏析品味1、圈点勾画好词和好句，这些词和好句子最能触动心弦，标记它们或写出你自己的阅读感受教师的提示：它可以从用词、写作和情感表达等多个方面得到欣赏(1)同桌交流(2)小组讨论(3)教师引导学生对各组的代表进行点评教师适当点拨：这篇文章里的语言具有诗的意境，处处如诗如画2、升值而读,读,读,读出诗歌的美丽感受
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