
老师给你们准备了水彩笔和贴纸,如果你需要可以用的3、小结交流数数的经验总结时,出示数字卡片3、比比谁生得蛋最多五、游戏:母鸡孵蛋交代游戏规则:“音乐开始的时候沿着蛋蛋走圆,走的时候脚步要轻,不能踩到鸡蛋音乐一停找一窝蛋孵小鸡,并数数你一共孵了几个蛋”幼儿园中班数学数数教案【篇2】活动目标:1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量2、初步养成收拾整理的习惯活动准备:玩具若干套,水果玩具若干套,蔬菜玩具若干套活动过程:(一)数数玩具有多少1、玩具分一分教师出示一篓混在一起的玩具教师:小玩具来和我们玩游戏了,可它们都跑到一起去了怎么办呢请一名幼儿将玩具按种类分开摆放2、玩具有多少教师:每种玩具有多少呢

教学重点:整十数加一位数的计算及实践运用课前准备:口算卡、教学挂图(自制)、小红旗、小棒教学流程:一、 沟通交流、兴趣导入1、教师出示口算卡,进行口算练习师:小朋友们,看谁算的又对又快10+20= 20+10= 10+( )=30( )+20=30 ( )+10=15 ( )+( )=302、夺红旗比赛①、教师出示挂图,请学生看图写数师:小朋友,加油啊,写得又对又快的同学将会获得一面小红旗②、教师根据学生的回答,在珠子下面写数③、诱导学生说说以上几个数的组成3、兴趣导入师:同学们解决问题的能力真棒,老师很高兴,你们还想不想解决更好玩的问题呢生:想师:好,那就让我们继续努力吧二、提出问题,师生互动1、出示主题图,让学生观察师:谁能告诉大家,他们都正在做什么呢

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人未来路很长,青春还没有散场,原师兄师姐们像风筝一样,为梦想飞翔,祝愿所有即将离开母校的师兄师姐一路顺风大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,人大永远是你们的家千言万语只用一句话“常回学校看看“愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔送给即将毕业的师兄师姐生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束

而人们为了有个好的寓意,通常会给这些民俗活动附加一个说法,比如课本中“过年的时候吃年糕”,这是人们想要万事如意年年高,这样类似的说法就是民俗活动的寓意(教师引导学生发现“糕”与“高”同音)师:我们生活中还有其他有寓意的民俗,比如说冬至的时候吃饺子,是寓意耳朵不受冻春节的时候贴对联,是寓意辞旧迎新春节前倒贴福字,是寓意福气已到……你还知道其他民俗活动的吉祥寓意吗请和同学交流交流,并且完成课本中的练习五、教师布置作业尝试背诵《长歌行》鼓励学生提前了解《长歌行》的作者及写作背景板书设计语文园地词句段运用:用不同的词语表达相同的意思民俗寓意和民俗活动部编版六年级下册语文教案(篇7)教学目标:知识与技能:1
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