以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力在教学中，认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法二、学生情况我校五年级有2个班，其中转学来的学生有41人，学生英语成绩参差不齐，因此教学难度较大五年级的学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较积极，对学习英语具有比较浓厚的兴趣，但有个别同学的学习习惯较差，不愿意学习(]英语，听说读写的能力都有待提高三、教材总体分析新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中出现的话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了音标、英文儿歌和少量的语法等，教学目标的达成较大，对学生有一定难度
第一百六十七条 代理人知道或者应当知道代理事项违法仍然实施代理行为，或者被代理人知道或者应当知道代理人的代理行为违法未作反对表示的，被代理人和代理人应当承担连带责任第一百六十八条 代理人不得以被代理人的名义与自己实施民事法律行为，但是被代理人同意或者追认的除外代理人不得以被代理人的名义与自己同时代理的其他人实施民事法律行为，但是被代理的双方同意或者追认的除外第一百六十九条 代理人需要转委托第三人代理的，应当取得被代理人的同意或者追认转委托代理经被代理人同意或者追认的，被代理人可以就代理事务直接指示转委托的第三人，代理人仅就第三人的选任以及对第三人的指示承担责任转委托代理未经被代理人同意或者追认的，代理人应当对转委托的第三人的行为承担责任；但是，在紧急情况下代理人为了维护被代理人的利益需要转委托第三人代理的除外
a、师：今天还有许多的小动物也想来玩游戏了，看看都有谁幼：小猴子师：小猴有几只呢幼：4只那可以用数字4来表示师：小鸡有几只呢幼：5只师：那可以用数字5来表示师：现在天上又飞来几只小乌幼：6只师：那可以数字几来表示6来表示，那谁是单数谁是双数来看看，这里小猴可以两个两个圈在一起，能找到好朋友的就是双数像小鸡两个两个圈到一起后，还多出一只小鸡找不到朋友的叫单数师：小动物也来参加我们的游戏啦，有哪些小动物呢单数的小动物找到单数的家，双数的小动物找到双数的家师上前操作b、师小结：我们两个两个找朋友小动物都找到家了c、数字宝宝也想来参加我们的游戏，也请你帮数字宝宝送回家，好吗请小朋友帮数字宝宝送回家3、通过幼儿实际操作更深理解单双数的含义
【做法】 1将大米，糯米，红枣用清水淘洗干净，再用清水浸泡过夜2锅置旺火上，加入泡好的大米，糯米，红枣和清水，烧沸后用小火烧煮，至米粒煮开3加入冰糖和发好的燕窝，熬煮成粥即可【用法】 每周2次【功效】 补气补血、滋阴润肺、美肤驻颜、延年益寿五、燕窝瘦肉汤 【原料】 燕窝15克，猪瘦肉200克，白芨10克，川贝母15克，冰糖100克【做法】 1将燕窝浸发，去毛杂物洗净；猪瘦肉洗净，与燕窝、白芨、川贝母一同入煲2甜食或咸食依据个人口味而定，咸食不用冰糖，煲三小时【用法】 每日1次，连食两周【功效】 补肺养阴、滋阴润肺，适用于虚劳及支气管燥热咳、肺出血六、燕窝蛋挞 【原料】 燕窝20克，面粉200克，吉士粉50克，白糖150克，牛油200毫升，鸡蛋4个，牛奶125毫升，清水200毫升
（总计53404字）
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