3、课堂上不敞衣、脱鞋不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，以球鞋或平底鞋为好4、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物5、不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油6、按要求修剪头发，不染发，不烫发八、行走礼仪1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步2、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方4、在放学路队中，两人以上自觉成队，拒绝任何路边发放的宣传单，不买路边小摊小贩的物品
温wēn分fēn三sān服fú，相xiāng续进之zhī（《元和hé纪用yòng经jīng》细xì辛xīn汤tāng）治zhì口kǒu臭及jí匿nì齿chǐ肿zhǒng痛tòng：细xì辛xīn煮取qǔ浓汁，热rè含hán冷吐tǔ（《圣惠方fāng》）治zhì耳聋：细xì辛xīn末mò，溶黄huáng蜡丸鼠shǔ屎shǐ大dà绵裹一yī丸，塞sāi之zhī须xū戒jiè怒nù气qì（《龚氏经jīng验yàn方fāng》聪耳丸）治zhì虚xū寒hán呕哕huì，饮yǐn食不bù下xià：细xì辛xīn（去qù叶yè）半bàn两liǎng，丁dīng香xiāng二èr钱qián半bàn为wèi末mò
他只有这三个愿望吗你从哪儿看出来的(省略号)学生回答3师：假如你有一支马良的神笔，你会画什么呢生自由说话，师引导拓展说话思路，出示图片：缺水的村庄、荒凉的山坡、破旧的学校、流浪的小猫4师：同学们的愿望都很美好如果把我们刚才说的、心里想的写下来，不就是一首小诗吗快，拿出你的笔写下你的愿望生自由写话5师：谁想读读自己写的小诗学生朗读自己写的诗，老师随机评点老师和学生一起写，展示老师写的小诗六总结全文，升华情感师：同学们，从你们这些美好的愿望中，老师可以感受到你们和马良和白冰小朋友一样都是善良的好孩子老师祝愿你们的愿望能成为现实也希望你们能通过自己的努力给别人带来更多更多的快乐与幸福附：1、板书设计：10
感谢母校，是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们，让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长感谢学贯中西、汇通古今的师长，谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑，不仅教授我们知识，更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行感谢养育我们的父母，是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上，支持我们、关爱我们，在追梦疲倦的时刻，总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩感谢四年的同窗，我们曾一起挑灯夜读奋发图强，也曾一起做尽傻事贻笑大方;何其有幸，这段经历有你分享太多的不舍，太多的留恋，千言万语最终还是化为对母校的那句“我爱你，再见”曾经，当我带着熠熠生辉的校徽，代表学校走过神州大地，走到海峡对岸，参加各种比赛和活动时，“__大学”和“南方之强”便是我的名片;现在，当我们再次唱起那铿锵优美的旋律，那一声“自强自强”正是我们共同的语言
（总计53383字）
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