教学重点和难点：获取并理解关于Daisy 学到关于濒危动物保护的知识的`相关信息，并迁移运用到谈论关于对藏羚羊的保护教学过程：Pre-readingITask presentation:Class task: Build up a website about wildlife protection, called “ Let’s Help Wildlife”Team task: Produce a web page about protecting one kind animal that you are concerned aboutIINames collection:Collect the names of endangered animals that they decide to protect
带着学生用右食指在空中模仿，然后让学生在四线格上临摹完成2a)T: Now let’s learn how to write the letters2(1)(英语字母接力游戏)T:Now let’s play a game(由第一排第一个同学快速说出“A”，第二个同学快速接上“B”依次C，D，E，F，G，A，B……)T: The first student in the first row says “A” quickly, and the second student says “B” and then other students say C, D, E, F, G, A, B … one by one
” 由于是周末，康师傅厂家和经销商，一时都联系不上，超市的朱老板说，顾客这边要求不过分的话，他尽量满足，事后再和厂家去沟通小冯的另一位阿姨经过考虑，要求赔偿1000元小冯的阿姨：“她吃坏了” 世纪华联超市萧山左山店朱老板：“吃坏了，你要医院里去看，凭证发票拿过来，确确实实这个东西吃坏了，你又没去看，又没问题，你怎么要一千块” 小冯的阿姨：“老板你这么说，我们就是叫厂家知道，让观众看一下就好了，我们一千块钱无所谓，她吐了两天，心里有阴影，你让她怎么看，毛病也没有，已经半个月了” 世纪华联超市萧山左山店朱老板：“拿1000块钱就什么都好了啊” 小冯的阿姨：“不是，我们不要你钱，那说不好，我们一分钱也不要，钱有什么用呢
第七段除继续抒发自己抑郁情感、表明自己的远大志向外，以谦恭的笔调，表明了自己对知音的渴望和仰慕二、何理解作者在文中流露的思想感情作者在着意铺叙美景之后，以腾挪跌宕的笔势，由逸游的豪兴，陡然引出自己仕途坎坷的感慨，表白了报国无门却壮志不坠的执着态度“望长安于日下”四句抒写了远离京城，失意流落之情，接着从关山难越，念及英雄失路，连用屈原、贾谊、冯唐、李广四人的典故借怀才不遇的人物表达自己有志难伸的悲愤至“所赖”一提，振起全篇“老当益壮”几句，勉励同仁不要因因年华易逝和处境困顿而自暴自弃，为全篇警策接着又以“大鹏”作比，表明凌云之志，又用“失之东隅，收之桑榆”的成句，表明自己信心未泯同时，又反用“贫泉”“涸辙”、阮籍之典，说明处困顿而清操不移，逆境中壮志弥坚
（总计53136字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
