有几个端点4、小结线段的特点二、实际应用1、其实平常学习、生活中经常可以看到线段：你能说出生活中其他地方有线段同桌说一说然后交流完成 想想做做（1）2、完成 想想做做（2）（1）黑板有4条边，它们都是什么黑板是什么图形（2）拿出长方形纸，摸一摸互相说一说有几条线段围城然后交流（3）数一数下面每个图形是有几条线段围成（略）学生相互数一数，指出端点在哪三、画线段（想想做做 3、4、5）1、刚才认识了线段，你能画出一条线段吗学生自由画然后交流，2、归纳几种画法3、给你两点能画出一条什么（两个点能连成一条线段）4、三个点连成几条线段，画出什么图形5、4个点呢四、全课总结今天你学会了什么他有什么特点还学会了什么
二、讨论明法，学会采访⒈出题讨论：⑴即席采访应怎样选择对象⑵在采访前、中、后应采用什么不同的语气⑶应该怎样问题⒉小组讨论，大组交流⒊方法：⑴选择对象要注意全面性、正确性⑵根据不同的对象，采用不同的称呼，不同的语气⑶问题要小，不断变换问题角度三、示例采访，巩固方法⒈出题：调查人们对青阳建设的看法⒉小组讨论，学习采访⑴⑴选择对象为了调查某个问题，首先要选好对象一要注意对象的全面性，对象选择中要有老、中、青、少或工农商学兵；二要注意对象的正确性，要选择愿意接待你采访的人，这就需要我们仔细观察⑵选择语气根据不同对象，采用不同称呼，不同采访时间，选择不同的语气，开头运用征求意见的语气如：“叔叔，我能问你个问题吗
坚决禁止在楼道追逐打闹，禁止课间滑楼梯，在没有老师的监护下，不要去攀爬体育器械3、在学习方面，人人都要弄清楚一个小学生的主要任务是什么，要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展比学赶帮活动，向自己理想的目标努力我相信，通过努力，我们一定可以在家做个乖孩子，在校做个好学生最后，祝大家在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天安全教育国旗下讲话稿（篇5）各位老师、各位同学：大家早上好在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望，期望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着
你能猜一猜它们各是什么季节的气温吗（小组讨论后汇报）你能用符号表示三个数的大小关系吗2、学生独立完成“想想做做第5题”五、总结评价1、今天的数学课你学得开心吗你有什么收获2、游戏（排路队）（1）谈话：小朋友们你们还想写数吗请你们每人再写一个数在小组里比一比谁写的数，谁写的数小（2）排路队：出示路队旗（旗上分别写着：“比30大而比60小的数”“比30小的数”、“比60大的数”）根据刚才自己写的数到前面来排队，然后排着整齐的队路队下课一年级小学生数学教案（精选篇3）一、教学目标：1、经历用不同工具测量同一物体的长度的过程，体会统一长度单位的必要性2、认识厘米，体会厘米的实际意义3、能估计较小物体的长度，会用刻度尺测量物体的长度
（总计53594字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
