桑葚的营养十分丰富，含有人体所必需的各种营养成分，包括多种维生素、十多种氨基酸以及硒、钙、铁、锌、磷、铜等矿物质，并且含有果胶、无机盐类和紫红色色素等，具有营养丰富、治病防病和延缓衰老的功能特点，在食品和药品上的应用极为广泛需要注意的是桑葚不能服用过量，特别是脾胃虚寒、便溏腹泻之人不宜食用，否则有可能加重症状桑葚的功效与作用桑葚子的功效与作用：1、防癌抗癌：桑葚子果中所含的花色素、芸香苷、葡萄糖、钙质、果糖、无机盐、胡萝卜素、烟酸及多种维生素等营养成分，都具有预防肿瘤细胞扩散，避免癌症突发的作用桑葚子性寒生津，冰糖性平滋津，所以将冰糖与桑葚同食，对治肠道津液不足所致的大便干燥有良好的效果2、健脾胃、助消化、降血脂：桑葚子中富含的脂肪酸、苹果酸、鞣酸等多种营养物质，能够有效的帮助我们体内的蛋白质、脂肪及淀粉的消化，还可以用于治疗因消化不良而导致的腹泻哦
①提问：这个连加算式表示什么（6个3连加的和是18）根据学生的回答，板书： 6 3②指出：求6个3相加是多少，可以用乘法计算接着在6和3中间写上，向学生说明叫乘号，并说明乘号的写法：先写/，再写③把乘法算式写完整告诉学生，按照从左到右的顺序读乘法算式，63=18读作六乘三等于十八④告诉学生：用乘法算6个3连加得多少，也可以先写加数3，写作：36=18这个算式怎样读（三乘六等于十八）4．尝试（1）请学生试把黑板上其他的加法算式写成乘法算式（2）交流请学生说一说自己是怎样想的5．小结学生完成了乘法算式之后，给学生以充分的肯定然后，小结：求几个相同数连加的和，可以用乘法计算实践应用1．教科书第46页的做一做
如果你是小真，你会用长头发干什么呢明确：要是把头发垂到水里，就可以变成小船，顺着水流漂到很远的地方，能看到水里的沙石，青青的水草，欢快嬉戏的小鱼，成群结队的小虾三、课堂小结，效果强化1设置问题，引导学生回顾本课所学内容本课讲述了小真想象的情景，带领我们走进了一个________明确：自己的头发长得“老长老长老长老长老--长”时美好的童趣世界2课文有一个突出的写作特点--展开合理的想象请同学们试 着分析一下这样写的好处吧明确：想象是以生活中的具体事物为原型，在记忆中原有形象的基础上，利用事物之间相互联系的特征，把各种信息经过头脑的组合、加工、改造，从而创造出新形象的思维过程展开合理的想象，可以使文章内容更丰富，使描写对象的特点更鲜明、更具体、更生动
they _______ (have) a great sale last weekend板书设计：section b1 1a-2ewords: decide, try, paragliding, feel like, bird, bicycle, building, trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, because of, below, enough, hungry① where did…② what did…③ how was…/ how were…④ did she/he…did jane have a good time on monday
（总计53786字）
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