
(2)了解天平的使用方法左盘一般放要称的,右盘一般放砝码当指针在标尺中间,天平两端平衡,两边重量相等;指针偏向左端,说明左边重;指针偏向右端,说明右边重(3)比较物品的轻重学生跟着屏幕操作,左盘放一粒糖,右盘放2个2分币观察指针说说谁重(4)设疑:右盘放几个2分币,能使天平平衡学生尝试操作,根据回答屏幕显示:1粒糖=3个2分币重(5)小结过渡:利用天平,不但可以比较物品的轻重,还可以称物品的重量,称较轻物品的重量,常用"克"作单位板书:"克"教师领读,学生跟读两遍第二层次:认识克,初步建立克的重量观念(1)1克有多重呢(出示2分币)1个2分币约重1克,老师放在手上掂一掂,大家也拿一个放在手上掂一掂

你有什么好办法记住“第”字师:课文中还有两个词语和“第二年”的意思是一样的,你找得到吗师:谁来读一读(课件出示文字:第二年明年来年)师:这是好朋友间美丽的约定,友情的约定,明年春暖花开的时候还在这里相见,到时候还会有许多令人高兴的事情发生,下节课我们会接着学习第二年发生的事师:最后,让我们一起读读词语,记一记藏在其中的生字(课件出示文字:三组词串)第一组:商量暖和哥哥接着刮起来第二组:钻到泥土里飞到南方去藏在蜂巢里第三组:第二年明年来年[点评:“商量”和“约定”是文章中三个好朋友友谊见证的关键词,老师通过一组同义词的练习,引导学生关注“约定”,让孩子进一步明晰文章的关键词,初步感悟到好朋友之间的友谊

tomatoes, potatoes, carrots, green beans,hens, sheep , cows, horses3、名词单数、复数的学习,强调tomato---tomatoes sheep---sheep4、提问学生,学习句型:What do you love to eatI love to eat……(tomatoes, potatoes, carrots, green beans)Read and write1、学生听录音熟悉课文2、教师领读3、学生大声读课文4、再读课文,完成Read together 任务,并核对(三)练习巩固1、我能写出下列单词汉语意思garden farm goateat seep farmer2、我会翻译(1)vegetablegarden(2)overthere(3)onthe farm(4)Theseare carrots and potatoes(5)Thoseare tomatoes and green beans

为进一步宣传垃圾分类知识,提升市民垃圾分类意识,淮安市城管局将大运河文化广场打造成垃圾分类主题广场,以寓教于乐的方式普及垃圾分类知识,让市民在休闲娱乐中就可以轻松学习到垃圾分类知识今天(5月8日),在大运河文化广场看到,广场一侧“大运河垃圾分类主题广场”几个大字清晰醒目漫步广场周边,无论是在围栏边、凉亭上,还是在空地上都有垃圾分类的知识展板和标语,无形中培养了居民垃圾分类投放的意识而广场上最吸引人的是那些用旧轮胎制作的唐僧师徒四人的人物模型,个个色彩鲜艳,趣味十足此外,广场路边还设置了一条长360米,宽09米的垃圾分类跑道,细细观察,处处体现着绿色环保的元素而在大运河文化广场旁边的大运河垃圾分类体验馆里,小朋友韩梦泽看着墙上的图片标识,正在学习垃圾分类的相关知识
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