教学重点正确识写生字，有感情地朗读古诗教学难点引导学生反复朗读，体会诗歌的韵味和美好的意境教具准备生字卡片，搜集一首课外阅读过的古诗导 学 过 程二 次 备 课预习提纲1、采取多种方式自由识记生字2、 反复朗读古诗，感受诗歌的韵律节奏第一课时一、激趣导课：同学们，你们一定会背很多古诗吧，谁能把你课外掌握的古诗背一首给老师和同学听今天我们再来学习两首古诗好不好<板书课题>二、学习新知：1、看图激趣：图上都画了谁他在干什么他想干什么2、初读感知，了解诗歌大意：① 齐读，借助拼音读准字音出示生字卡，采取多种方式识记字形：形旁识字：牧、捕换偏旁：蜻——晴同形旁：蜻、蜓、蝉；怪、惜；霜、露② 小组合作，试读诗歌，圈出不理解的词语3、再读感悟，想象诗歌画面：① 课堂讨论自学中的疑难处，教师相机点拨；② 教师范读，学生想象画面
“刚好家里的肥皂用完了，我来兑换几块”“真不错，变废为宝”“我换了一袋盐和两瓶洗洁精……” 为全面提升社区居民生活垃圾分类意识，进一步倡导绿色、低碳、环保的生活方式，近日，江北区铁山坪街道在唐桂社区开展了“垃圾分好类 积分兑好礼”活动活动现场，积分超市的货架上摆满了炒锅、肥皂、垃圾袋、纸巾等各类生活用品，吸引了众多居民前来参与，社区工作人员一边维持现场秩序，一边协助居民查询积分情况，耐心地为居民们推荐最划算的兑换组合方式，50个积分就可以兑换一袋硫磺皂，80个积分就能换一瓶洗洁精，1350个积分还能换一个多用蒸锅兑换的同时，工作人员也积极宣讲垃圾分类的好处、如何进行垃圾分类、垃圾分类的注意事项等相关知识，并向居民发放垃圾分类宣传册
说普通话、写规范字是改革开放和现代化建设的需要,是国家统一、民族团结的需要,是科学技术蓬勃发展、电子计算机广泛应用的需要以下是小编精心收集整理的关于请写规范字国旗下的讲话，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧请写规范字国旗下的讲话（精选篇1）亲爱的老师、同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》我们的祖国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字不同民族、地区间的交流需要用到全国通用的语言文字，对外进行国际间的交流也需要用到代表着我们整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字说好普通话、用好规范字，从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是我们不同地域，不同文化背景中人与人沟通交流的需要
你是怎么比的(出示课件：重叠法)如果两个角既不好移动，又没有格式我们应该怎么比较它们的大小呢小朋友互相讨论(学生会提出复写、折纸、器具去量等方法)师:小朋友，真了不起，想出了这么多比较角大小的方法五、小结：今天你有什么收获《角的初步认识》教学反思在教科院张老师和学校领导老师的帮助下，我执教了《角的初步认识》这节课，自我感觉较以前的数学课堂提高了一大截现自评一下纵观整节课，感觉优点有三：一、 能够做到环节紧凑，思路清晰，从而形成一个较好的教学框架：首先是创设情境，导入新课;其次是放手学生，探究新知;最后是归纳总结，拓展延伸其中第二大环节又包括5个小环节，即找角、抽象出角的特征、画角、做角及研究角的大小与什么有关
（总计53936字）
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