分小组讨论、汇报2．介绍量角器师生同时拿出量角器你看到了什么这个量角器像一个大迷宫，一点也看不明白,是不是老师告诉大家在这个迷宫里有4座大城堡:中心点、零刻度线、内刻度线、外刻度线(板书)现在请同学们走一走这迷宫,看看你能找到几座城堡反馈：请找到中心点这座城堡的小朋友,指着它(零刻度线、内刻度线、外刻度线)：半圆的圆心是量角器的中心内半圆的数所在的刻度线称为内刻度线,外半圆的数所在的刻度线称为外刻度线以右边的0°为起点,起点处的0°这条刻度线是内刻度0°的刻度线3．认识1°角课件演示把这样的一个半圆分成180等份,每份所对的角度就是1度角,而度就是角的大小单位,通常我们用1°表示1度4．学习量角（1）出示一个直角让学生量师:那么怎样来量角的大小呢
x老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情这样的事情还有很多很多，我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作为了我们，您累垮了身体老师为我们担忧，为我们病痛我们要体恤老师
然而，生命又是脆弱的当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要据有关部门调查统计，全国每年约有16万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的'能力作为班主任老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识
1．分析片段 中的关键词句：十年 野鸭不再南飞2．从关键词句中讨论论点：十 年 贵在坚持野鸭不再南飞 物极必反小结：抓住关键 ，贴近生活，形成一句完整的论点（二）角度多元，立意新颖阅读整段材料，从不同角度分析主要内容：材料四：有一个人，在每年十月间都要和家人跋涉上百里，去看野鸭南飞有一次出发前，他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭他听了很高兴就这样，以后的每一年，一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭十年 后，当这家人再去时，却发现这里的野鸭只是高兴地围在他们身边乱叫，根本不再南飞1．提问：面对野鸭不再南飞时，这家人会怎么想提炼论点：A．溺爱使动物丧失本能B．我们对自然不能横加干预情感态度：否定C．爱也会错
（总计53577字）
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