体育媒体‌《综述：决明子枕头的功效与作用》解说文案

西方国家50岁以上人群中在控制饮食条件下FOBT阳性率为2%，在 FOBT阳性者中，约10%为结肠癌，30%为息肉然而，在我国普查的正常人中化学法FOBT(联苯胺法)的假阳性率可高达1210% (23706/206125)，大大限制了其应用价值，这可能与国人其他消化道出血疾病如胃炎、胃溃疡、胃癌及痔患病率高有关FOBT筛检结肠癌的最早的临床试验是1975～1985年由Sloan-Kettering纪念癌症中心主持，21756名40岁以上无症状者参加筛检，随机分筛检组和对照组，在检出的结肠癌中，筛检组65%为Dukes’A和B期，而对照组仅33%;筛检组10年生存率明显高于对照组 (P (3)免疫法 FOBT是70年代末发展起来的，利用血红蛋白与相应抗体的特异性免疫反应，避免了化学法需限制饮食的缺点，提高了筛检的特异性和敏感性

三、解题：本文题目是《黄河颂》，哪个字最关键(抓住“颂”字)四、读课文，疏通字词障碍注音山巅(diān) 澎湃(péng pài) 狂澜(kuáng lán) 屏障(píng zhàng) 哺(bǔ)育 浊(zhuó)流九曲(qū)连环 浊流(zhuó) 滋长(zī)2、释词山巅：山顶澎湃：形容波浪互相撞击狂澜：巨大的波浪比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流屏障：像屏风那样遮挡着的东西哺育：喂养五、合作探究：1、这首诗的主要内容是歌颂黄河，在歌颂前对黄河进行了一番描绘，你觉得这些句子表现了黄河的什么特点一往无前、无坚不摧2、文中反复出现的“啊黄河”这句话把颂黄河部分划分为几个层次每个层次的主要内容是什么

3、教师范读：（多读几遍，让学生逐步地模仿着读，悟出读法）学生学读（二）学习声母k1、学发音教师示范发k的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范“发音部位、方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强”学生观察、模仿，体会发音要领学生反复练读可以利用插图，编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，“一群蝌蚪k k k”2、拼一拼，读一读拼读k与单韵母a e u组成的音节拼读ka ke ku及四声连读拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰（三）学习声母“h”1、教师示范发h的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范“舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出”学生观察、模仿，体会发音要领学生反复练读

六年级同学这一点做得很好，他们知道自己面临毕业升学的压力，所以特别勤奋，个个都很努力第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业，有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯，课间第一个想到的是我还有没有作业没完成，语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵同学们，向雷锋叔叔学习，就是要学习他勤奋学习的钉子精神，祖国需要我们，家长需要我们，让我们一道为了优异的成绩，抓紧时间，用好春天的分分秒秒让雷锋精神将永远激励着我们前进雷锋精神国旗下讲话稿精选篇16老师们、同学们：大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是《学习雷锋，乐于助人》提起雷锋，我们在电视里或者电影曾经知道过他的故事“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词

（总计53114字）

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