"在学习过程中，我们要互相帮助，互相提醒，团结友爱地拓展自己的成就，让我们每个人在和谐的氛围中健康成长现在我想对同学们说两句：亲爱的同学们，我们有没有在田野里、工厂里、家庭里读到父母热切的目光你读过那位在课桌上燃烧青春蜡烛的老师慈爱的眼神吗我觉得学生可能会大声说“我明白”是的，因为我们心里已经有了自己的理想潜水海阔，天高鸟飞前进的号角已经吹响让我们做好出发的准备，为了老师，为了父母，为了自己的理想而努力今天我们以成为原郑小学的学生为荣，明天我们的母校将以培养我们为荣最后，再次祝福各位老师：工作顺利，身体健康；祝各位同学：以全新的姿态迎接新的挑战我的演讲到此结束谢谢大家小学期中考试国旗下讲话稿篇4同学们：你们好
]巩固练习1出示课件1，动态显示：荷叶上原来有4只青蛙，“扑通”跳到水里1只学生说说题意，再列式，交流算法2出示课件2，学生说图意：架上原来有4只丝瓜，摘下2只，架上还有几只然后学生列式完成，小组交流订正3学生拿出自己准备好的5只纸鹤，你能用这5只纸鹤，摆出几种不同的减法算式吗摆摆试试，看谁摆的多4乘车游戏：5个同学做检票员，拿着车号，其他同学每人一张票，车票上数目的得数就是的要乘的车号游戏开始，请同学们赶快上车，检票员检票后，上错车的同学给大家表演节目[巩固练习中的第1、2题，采用课件演示，提高学生的练习兴趣：练习第3题发挥学生的主动探索能力，让学生尝试用5只纸鹤摆不同的算式，发散学生思维，提高学生对减法的认识
”听障球员戴着助听器准备上场梁建衡是粤BA唯一的听障球员，回看过往，他的履历称得上优秀2023年底，他因出色的篮球技术被选入广东省男子聋人篮球队，攻防能力全面，曾帮助广东省聋人篮球队获得全国锦标赛冠军和粤港澳大湾区全国赛亚军粤BA对于他而言，是一个全然不同的竞技场2025年，他随广东队参加全国残特奥会，决赛铩羽而归，与冠军失之交臂偶然间，他看到粤BA的选拔，期待自己的实力获得认可，更期待能为城市荣光而战，于是果断报名，最终凭借出色的传接球和组织能力，被主教练相中，顺利加入佛山队18人参赛阵容梁建衡（左）受访者供图“加入佛山队之后，难度和挑战大了很多”他告诉南都记者，在聋篮队全程靠眼神、手势长期磨合的默契沟通，节奏更熟悉，沟通更安静
2．能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用一、复习引入1、 上节课我们初读了课文，按事情发展的顺序给文章分了四段并学习了课文的第一段，知道了“草船偌箭”的起因是周瑜妒诸葛亮，用10天造十万枝箭的命令来设计暗算诸葛亮，而诸葛亮立下军令状三天就造十万枝箭2．第一段中哪句话点出了周瑜妒忌诸葛亮的原因（全文第一句）指名回答师：课文开头就点明了原因，齐读此句3．课文二—四段中也有一处直接写出了诸葛亮有才干，快速默读二—四段，找出这句话（全文末尾一句）二、整体进入学习二—四段1．全文末尾这句话与开头处的句子什么关系指名2人对读（首尾呼应）师生配合（师首句，生尾句）读，体会首尾呼应2．板：神机妙算用词素合成的方法如何解释
（总计53671字）
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