体育媒体‌《综述：《给阿嬷的情书》延长放映至6月30日，当前累计票房10.83亿！》解说文案

五、课堂小结1、本节课主要研究的内容：推断符号，充分条件的意义 命题充分性、必要性的判断必要条件的意义2、 充分条件、必要条件判别步骤：① 认清条件和结论② 考察p q和q p的真假3、充分条件、必要条件判别技巧：① 可先简化命题② 否定一个命题只要举出一个反例即可③ 将命题转化为等价的逆否命题后再判断六、课后作业书面作业：课本P/24习题151，2，3五、教学设计说明1、充分条件、必要条件以及下节课中充要条件与集合的概念一样涉及到数学的各个分支，用推出关系的形式给出它的定义，对高一学生只要求知道它的意义，并能判断简单的充分条件与必要条件2、由于充要条件与命题的真假、命题的条件与结论的相互关系紧密相关，为此，教学时可以从判断命题的真假入手，来分析命题的条件对于结论来说，是否充分，从而引入充分条件的概念，进而引入必要条件的概念

（时针跑了一个大格）时针跑一大格是多长时间（时针跑一大格是1小时）分针跑了多远（分针跑了一圈）分针跑一圈是多长时间（分针跑一圈是 60分）想一想60分和1小时之间有什么关系（相等）所以我们就找出了时和分的关系：把1时=60分贴在黑板上）1时=60分，2时=（ ）分呢说说你是怎么想的（1时=60分，两个60加起来就等于120，所以2时=120分）分针和时针比赛完后以后，秒针也来参加比赛，秒针要求和分针一起赛跑现在请同学们一起观察，当秒针到12时比赛开始，（好，开始比赛时间到）分针跑了多远（分针跑了一个小格）分针跑一小格是多长时间（分针跑一小格是1分钟）秒针跑了多远（秒针跑了一圈）秒针跑一圈是多长时间

2、脂肪肝是由病毒引起的吗我们上面提到过，脂肪肝是由于体内脂肪过多不能及时分解，使多余的脂肪堆积在肝脏部位，导致了肝脏的脂肪化所以引起脂肪肝的罪魁祸首就是甘油三酯，而不是病毒的破坏导致的除此之外，脂肪肝对身体的营养一般表现为肝脏代谢功能异常，如果能将堆积在肝脏内部的大量消除掉，肝脏的代谢功能是能够恢复正常的，也就是说，脂肪肝是可以治愈的，不会留下任何后遗症而病毒引发的疾病是很难被完全治愈的，所以脂肪肝并不是病毒作用引起的3、脂肪肝和病毒性肝炎会同时存在吗病毒性肝炎是肝脏由于病毒的侵袭而产生的疾病，会损害肝细胞，并且具有一定的传染性如今病毒性肝炎一般会分为7种，从我们比较熟悉的甲肝乙肝一直到相对陌生的己型肝炎和庚型肝炎，都属于病毒性肝炎

2、能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力3、使学生感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣重点难点：能够准确的计算长方体和正方体的表面积教学方法：师生共同归纳和推理教学准备：长方体纸盒教学过程：一、复习导入教师让学生拿出长方体的盒子并沿着棱剪开，把长方体展开成6个面并观察这6个面有什么特点学生举手回答问题(长方体的表面积由6个面来组成，每组相对的面的面积相等……)二、讲授新课教师出示例题，一个知道长、宽、高的长方体纸盒，如何才能求出它的表面积学生利用手中的长方体纸盒为参照，探究如何才能求出长方体的表面积学生同组之间相互讨论，教师巡视指导每个小组的讨论活动

（总计53212字）

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