教学过程：一、导入新课：小时候读过一首短诗，作者已不记得，诗句却仍有印象：“又是一个隆冬天/相逢时不再是少年/跳橡皮筋的日子过去了/打雪仗只留下美好的记念”是呀，童年总留给我们美好的记忆，尤其是童年时的游戏，更是美好之至现在回想起来，那游戏的情景仿佛就浮现在眼前我想，同学们一定也有自己所喜爱的游戏，一定还记得童年时游戏的情景现在，就请大家说说各自童年时玩游戏的往事吧（学生交流）今天，我们一起来学习鲁迅先生写的一篇散文——《风筝》，这篇文章写的是关于童年、关于游戏、关于风筝的往事（板书课题）二、介绍作者：（先引导学生看课本前面的鲁迅像）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家著作有杂文、小说、散文、诗歌
今天呀，我们学习课文的时候，就要开始找一篇课文有几个自然段组成的，每一个自然段有几句话同学们可要细心呀三、朗读课文，初悟课文(一)老师示范朗读课文看图片或者课件出示图片(二)学生自己朗读课文一边读，一边找出课文有几个自然段，每一个自然段有几句话三、分析课文，深悟课文1、让学生说一说课文有几个自然段(2个自然段)2、你是怎样确定的(这篇课文有2个段落开头空两格处)3、同学们齐读第一自然段(1)请同学说一说第一自然段有几句话(3句话)(2)你是怎么确定的(这个自然段有3个句号)(3)大海什么样(蓝蓝的，又宽又远)(4)沙滩什么样(黄黄的，又长又软)(5)浪花什么样(雪白雪白的)(6)什么是海螺海螺为暖海产种类，主要生活栖息在低潮线、水深1-30米的碎珊瑚底质的浅海
2025年，景德镇陶瓷产业总产值达1027亿元，创历史新高改革热土广东，掀起制造业与服务业融合发展的潮流 一场沉浸式光影空间演出，引来现场观众的热情关注和阵阵喝彩支撑这场光影秀的是一个庞大而低调的产业底座：全球舞台灯光设备市场中，中国产品占比超80%，而中国产品的85%又产自广东广州市花都区的这家演艺设备企业，厂区里灯光璀璨随着音乐的节拍，各种光影造型在墙面上舞动公司负责人吴维亮他们早年只是单纯做产品，如今，公司已从灯光制造商蜕变成为提供完整解决方案的服务商他们不仅参与G20杭州峰会、广州亚运会的视觉呈现项目，更是把生意拓展到了海外市场随着参与项目增加，工厂车间也是一派繁忙景象企业董事长艾元平说，他们研发的灯具互动技术，成本仅为传统投影机的十分之一
教学过程一、 联系生活，引入新知出示照片和文字说明：吴江市实验小学本部校园面积大约有2个标准足球场那么大；吴江市实验小学爱德双语分校校园面积大约有4个标准足球场那么大师：看了这两幅照片和这两句话，你知道了什么生1：爱德双语分校的面积比本部的面积大生2：爱德双语分校的面积是本部的2倍出示照片和文字说明：神舟6号飞船降落伞的面积大约有半个足球场那么大学生用自己的语言描述神舟6号飞船降落伞的面积师：同学们，李老师工作的学校、神舟6号飞船的降落伞等我们并不熟悉，但是，借助足球场来打比方，我们对它们的面积就有了大概的了解你们平时听过或者用过这样的比方吗今天，我们就从打比方入手，学习新的知识[思考：打比方初步渗透了这样一种观念：描述或者比较面积的大小如果有一个标准作参照，就可以把面积量化
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