“眼前流水自悠悠，歇歇偷闲恋绿畴笑看金笼牵鼻去，等闲落得用鞭抽”这是南北朝诗人陶弘景写的一首“退休诗”此人诗画双全，是当时著名画家与作家，他在其画中题诗一首，画中有两头牛，一牛“恋绿畴”吃草，一牛有“金笼”而“落得用鞭抽”其画其诗强烈地形象地表现了作者辞官退休的愿望，他向往的是“流水”、“绿畴”的“悠悠”晚年结果坚决退休归山，人“山中冥相”他在山中退休隐居，边休养边写作，至今传有《陶隐居集》（四）总结写法，实践体验描写景物，抓住灵魂；调动感官，动静结合；多个视角，抒发真情同学们根据这些写景特点，自己动手写一段自己感受最深的自然景物教师可以出示图片提示五、能力训练美丽的风景勾起了我们无限的暇思让我们拿起笔，书写心中流淌而过的乐曲六、课外作业（学海拾贝）1、上网搜集陶弘景的有关资料，整理其诗作
来，我们一起来读读这些段落生1：在许多同类虫子之间……一齐欢跃地走回洞穴中去我感受到这只小娇虫一定是在日日夜夜地盼着心爱的人归来，我也感受到她看到“游侠”那一刻的欣喜与激动生2：我想作者一定是在用心地观察，而且观察得仔细，不然他怎么能辨别出那位游侠与娇小的虫子的关系呢生1：有庞然大物蜥蜴，在它面前……它背着几只小黑甲虫，到处参观虫子们的是和谐的，就算是蜥蜴这样的庞然大物，也不会对草虫的村落构成威胁，而在我们的现实生活中，人与人之间勾心斗角，能进行和善交流的'朋友都越来越少了，作者一定非常羡慕这草虫的村落，希望人类的世界也能像草虫的村落一样和谐、快乐，没有战争生2：虫子们应该是有天敌的，充满了斗争的残酷，但这样的一幕却让我看到了虫子世界和平友好的一面
还有我们的老师们，虽然我们已经过了过六一的年龄，但希望每一位老师和同学不管到了什么年龄，都能常保一颗童心，心里永远年轻这个周六---即6月6日，是国际爱眼日1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”眼睛对我们每一个人来说都是至关重要的想象一下，如果我们眼前是一片黑暗、什么也看不见，那该是多么可怕的一件事情人们常说眼睛是心灵的窗户，但是现在有很多人由于不懂得科学用眼、爱护眼睛，心灵的窗户已经变得一片朦胧有资料显示，我国眼睛不好的人数居然仅次于世界第一的日本，因此也被称为“中国眼”我国的盲人达到了500万，占全世界盲人总数的18%;而且每年约有45万人失明，这意味着几乎每分钟就会出现一例新的盲人
(4)运用：此刻我们再看一遍视频，想一想，你对这段舞蹈有了哪些更深刻的印象(5)表达：想一想，应对这段舞蹈，你会写些什么你将怎样写这样的线索会不会简单一些，会不会节俭出一些时间来我没有语文教学经验，所以仅仅是一种设想，要请你思考和批评任：关于语言文字的理解，是先由具体的现实录像般的视觉感受给大家一个印象，还是在学生自我感悟语言文字产生印象之后，再给学生一个具体的例子予以现身说法我还是期望：先让学生感悟语言文字本身，将视频放在最终原因很简单：所谓，一千个读者就有一千个哈姆雷特让学生先有自我的哈姆雷特是很重要的，一是任何事情必须先有自我的确定，二是避免被先入为主的感性材料所左右，泯灭创造的机会和可能，这更贴合语言文字理解的习惯吧
（总计53131字）
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