
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)4游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一5我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了(让幼儿根据自己的实际来回答)6如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…

3、活动安全:周末在家时,特别是父母不在的时候,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心4、饮食安全::同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒5、家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动

“半个”你能用一个数来表示吗今天,我们就来研究像这样的数,它们有一个好听的名字叫分数(板书:分数)1、那么什么是分数呢(边说边课件动画演示切蛋糕)把一个蛋糕,平均分成2份,这一份就是它的(老师指着左半个蛋糕,在蛋糕上出示分数)老师指着另一半蛋糕问:那这一份呢(学生回答后,动画出示分数)也就是每份是它的就是分数说说是怎么得来的(指名说,老师小结,并课件出示文字,再互相说说,并结合口答板书)2、在我们桌上有一些纸片和绳子,你能找到它们的吗你是怎么得到的归纳:不管怎样,只要把一样物体平均分成2份分,每份就是它的3、刚才小朋友们找到了,在这些图形中,哪些图形的涂色部分能用来表示最后一个图形的涂色部分你觉得是几分之一

2设集合A={○四边形},B={平行四边形},C={矩形},D={正方形},试用Venn图表示它们之间的关系课题:§13集合的基本运算教学目的:(1)理解两个集合的并集与交集的的含义,会求两个简单集合的并集与交集;(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;(3)能用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用课型:新授课教学重点:集合的交集与并集、补集的概念;教学难点:集合的交集与并集、补集“是什么”,“为什么”,“怎样做”;教学过程:六、引入课题我们两个实数除了可以比较大小外,还可以进行加法运算,类比实数的加法运算,两个集合是否也可以“相加”呢思考(P9思考题),引入并集概念
(总计53239字)
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