像这种先交代事情的结果，后描述事情的经过的方式是——倒叙使用倒叙的写法增添文章的新颖性使用倒叙可以引起读者的阅读兴趣运用“倒叙” 应注意：一定要有过渡句或过渡段衔接当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交代清楚否则，会显得头绪不清，脉络不明，影响内容的表达2理清层次，明确首尾呼应3现在请同学们再大声朗读课文，思考《燕子专列》一文究竟写了一件什么事五、学习第1段和第5段 训练学生语言表达燕子唧唧喳喳地叫着，仿佛在向（ ）致谢：（ ）；六、课堂小结多么感人的故事呀人间处处充满爱正因为爱，政府才会作出重大决定；正因为爱，人们才会不畏严寒；正因为爱，燕子才能从中濒临死亡的生命得以拯救人们关爱、救助燕子，是从文中哪些语句体现出来的，我们下节课再来学习
中风也被称为脑卒中，是一种突发的脑出血性疾病，很容易危及患者的生命正是如此，大家才要做好预防的措施，尤其是进入三伏天之后，温度突然升高，以下4类高危人群更得高度警惕，建议坚持做好6件事，或许能够安稳的度过夏天一、三伏天后，4类人容易中风1、经常喝酒的人喝酒不仅会损伤肝脏，同时也会增加心脑血管疾病的发病风险，尤其是每天的饮酒量超过60克，脑中风的发病率便会增加两倍之高因为酒精会损伤血管，就是血管硬化，易形成斑块2、便秘人群随着年龄的增长，血管逐渐硬化，再加上肠胃功能减弱，无法及时的消化食物，由此便容易发生便秘问题这样一来，如若排便时过于用力就会升高血压和颅内压，导致脆弱的血管破裂出血，诱发脑中风
2元；超过10吨时，超过的部分按每吨18元收费，该市某户居民5月份用水x吨（x>10），应交水费y元，请用方程的知识来求有关x和y的关系式，并判断其中一个变量是否为另一个变量的函数（答案：Y=18x-6或）六、课后作业习题61初二数学上册教案【篇2】教学内容本节课主要介绍全等三角形的概念和性质教学目标1知识与技能领会全等三角形对应边和对应角相等的有关概念2过程与方法经历探索全等三角形性质的过程，能在全等三角形中正确找出对应边、对应角3情感、态度与价值观培养观察、操作、分析能力，体会全等三角形的应用价值重、难点与关键1重点：会确定全等三角形的对应元素2难点：掌握找对应边、对应角的方法3关键：找对应边、对应角有下面两种方法：(1)全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的
⊙复习百分数的相关知识1．复习百分数的意义(1)什么叫百分数它的意义是什么(板书：百分数)(像148%、735%、117%…这样的数叫做百分数百分数表示一个数是另一个数的百分之几百分数也叫做百分率或百分比)(2)百分数和分数在意义上有什么不同(结合学生的回答，用课件展示，列表对比)2复习百分数、分数、小数的互化方法(1)百分数、分数、小数的互化方法是什么①小数与分数的互化方法(结合学生的回答，课件展示)②小数与百分数的互化方法(结合学生的回答，课件展示)③百分数与分数的互化方法(结合学生的回答，课件展示)(2)巩固练习①把下面各数化成百分数0．625＝ 02＝ 06＝ 3＝②把下面的分数化成百分数
（总计53692字）
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