STEP 6 Yummy，Yummy好吃的水果设计意图：进入“夏天”主题，“水”和“夏日水果”是孩子们最感兴趣的但从单项上去设计英语活动，可挖掘的内容较少如何将两个兴趣点结合起来，又能把英语活动渗透到主题课程中去，为此，我设计了这一活动，尝试将英语活动与主题活动融合在一起教学内容：1words-water, on, below2phrases-on the water/below the water3sentence- is on/below the water（对孩子不作要求，教师用语）教学目标：1听懂教师用语，在游戏活动中理解，学习一组反义词组on/below the water2学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态
孕期出现胎动是很正常的事情，很多新妈妈第一次感觉的胎动时一般都会非常兴奋，因为那种感觉是非常奇妙的，就像宝宝听到了你的说话给了你回应一样但是好多人不知道胎动是在什么时候开始，有的还认为胎动早是男孩，是不是这样呢首先了解下什么是胎动，胎动是胎儿在母亲子宫中的运动，它可以用来判断胎儿是否健康但是现在有很多关于胎动的说法，有的说胎动早是男孩，其实这是没有任何科学道理的专家认为，子宫中胎儿的性别和胎动之间是没有联系一般情况下，怀孕4个月后，孕妇都会感觉到胎动胎动通常是每小时3-5次在24小时内不应少于10次，否则可能预示着发生宫内缺氧为什么会胎动其实这是宝宝在做运动一般怀孕4个月后，母亲可以明显感受到腹中胎儿的活动
把桌面当作河面,把书本摆放在“河面”上作来往的船只,用自己的文具盒作小艇,自己当船夫,根据课文的描述,驾驶小艇穿梭河面4作者为什么能把船夫的驾驶技术写得这样精彩呢(作者一定留心观察，所以才写得这样好)让生发表自己的看法，师总结学习作者的写作方法5教师引读：师：船夫的驾驶技术特别好，他操纵自如──生：行船的速度极快，来往船只很多，他毫不手忙脚乱师：他动作灵活──生：不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去，还能做急转弯师：他速度极快──生：遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快6练习背诵第四自然段三、学习课文第五、六自然段1船夫技术这么好，生活在威尼斯的人们与小艇的关系一定非同一般默读第五自然段
芹菜也是蔬菜界的血管清道夫，因为芹菜里面也富含维生素以及膳食纤维，具有清脂、降脂、调节血压和血糖等作用，经常吃这类绿色蔬菜，同样有利于血管的健康二、多喝水人体里面有80%以上的水分，所以任何人都应该让身体的水分保持充足，才能让器官的功能正常发挥人每天都应该尽可能地保证饮水量达到1500~2000ml，以免身体缺水导致血液变得过度黏稠，使血管的弹性下降尤其是在早上起床之后，应该及时地帮助身体补充水分，让各个部位得到滋润，同时还能增强身体的代谢功能，通过排尿和排便的方式将毒素排出，使血管的环境保持干净，减少血液和血管疾病的发生三、少吃高脂肪食物很多人在平时都比较喜欢喝肉汤，尤其是身体虚弱的情况下更会想着熬点肉汤来帮助身体补充营养
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