"这句话可以去掉吗对，正是因为有了这一围黑绿，才映衬出荷塘的晶莹这正如珍珠放在绒布上才会更加玲珑剔透一样小结：夜晚的荷塘安静、安详，是一种多么和谐的美啊咱们一起来读读这和谐的美3、刚才我们抓住重点词句体会了月下荷塘的美，能运用这种方法来谈谈白天荷塘的美吗[板书：白天]出示第四自然段，学生交流白天荷塘的美1)学生找出表示动作的词语如"泛着、漾着"师：再找找，这段中还有像这样表示动作的词语吗(铺、点缀、颤动、舞蹈) 2)学生找出表示颜色的词语颜色：绿-粉红出示荷花图片，红花还须绿叶配，荷塘的颜色很和谐这句中共出现了几个"绿"字读着四个绿字，你仿佛看到了怎样的景色想起了什么诗句3)比喻句--"少女"让人感受到荷花充满着生机和活力，纯洁，教案 4)出示荷花图片，配乐，进行小结
同学们，我们都知道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我想用下面几句话和大家共勉：种下一种思想，收获一种行为;种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种个性;种下一种个性，收获一种命运我坚信通过不断地努力，每一个学生都会实现自己的梦想，彰显个人的价值，拥有美好明天【国旗下讲话范文】 尊敬的各位老师，同学们： 大家好我国旗下讲话是《我心目中理想的幼儿教师》不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”带着对这一理念的憧憬，我光荣的成为了一名幼儿教师教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运
时间总是过的太快，今天是我们的毕业典礼，这意味着我们的成长，也意味着我们的分离，真舍不得大家呀还记得三年前的9月，爸爸妈妈将我们的小手交托在老师温暖的大手里，于是对家的依赖逐渐变成了对校园的依恋三年后的今天，老师微笑着松开她坚定有力的怀抱，鼓励我们张开稚嫩的翅膀勇敢飞翔是否还记得当初校门口的哭哭啼啼，是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈，是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽小朋友们，千万不要笑，那就是曾经的我和你如今的我们养成了良好的生活卫生习惯，懂得了团结友爱互帮互助，掌握了很多安全知识，懂得了保护自己小朋友们，不要怀疑，这就是我们的进步，而这一切都离不开我们敬爱的老师在我们进入小学，也要保持这种优良传统，健康成长，团结同学，互帮互助，最后，祝所有大班的小朋友幸福健康的成长
★小结：这些东西对生活有什么帮助我们可以联系别人、知道时间可以方便我们上学、知道温度可以及时的增减衣服、了解到车是谁的、朋友的家住在哪里等，有了这些信息给我们的生活提供了不少的方便2、了解数学的功能★师：刚才的图片都出现了一样共同的东西，是什么★出示数字0-9★请回忆一下平时你在哪些地方或是东西上看到数字的，上面写着什么数字，表示什么意思★幼儿自由表述★小结：数字朋友无处不在，他其实就在我们许多熟悉的东西里，变成了有趣的数字密码，你能找到它，并且解开密码吗二、实践活动：寻找数字密码1、了解实物★今天数字和我们捉迷藏，想考考你们能不能找到他们，他们就躲在你身后的这些物品里，你们想找吗★先看看你拿是什么，然后找到数字，把它记下来好吗
（总计53407字）
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