冲毁：冲破3自由读课文，把带有生字词的句子读两遍4抽查自学效果，出示不带音节的生字卡让学生读5指读课文要求：读准字音，把句子读连贯最后一个自然段可全班齐读为什么说“赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产”带着这个问题认真地学习每一个自然段(四)学习第一自然段1自学第一自然段，这段介绍了有关赵周桥的什么2小组讨论交流3小组代表发言，各组代表相互补充(介绍了赵州桥的地点，设计者，建造的年代，还告诉赵周桥是世界闻名的，板书：世界闻名)4理解“世界闻名”先用查字典方法来理解然后引导学生结合全文内容深入研究，为什么赵周桥这样一座石拱桥却闻名于世界留在课文全部内容学完之后再回答(五)学习第二自然段
3、安全购买食品的注意事项一、任何食品需特别关注五个要件：厂名、厂址、生产日期、保质期、qs标志注意看食品包装标识是否齐全，注意食品外包装是否标明商品名称，配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容二、注意看食品的生产日期或失效日期，注意食品是否超过保质期三、看产品标签，注意区分认证标志四、看食品的色泽，不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑五、看散装食品经营者的卫生状况，注意有无健康证，卫生合格证等相关证照，有无防蝇防尘设施特别提醒各位同学，夏天到了，请同学们不要在无照摊贩上够买食品通过这次食品安全教育，我们要明白了丰富的食品安全知识，懂得不安全食品对自己和家人的危害，我们要增强食品安全意识，夏天要养成良好的饮食习惯
胃是人体重要的消化器官之一，内有大量胃酸，普通微生物无法生长，但有一种微生物不但可以生长，还会引发胃部疾病，甚至引发胃癌，它就是幽门螺旋杆菌有关数据显示，我国有超过一半人感染幽门螺旋杆菌，而且该菌种具有传染性，大量家庭中出现“一人中招全家遭遇”的现象，不过如此多的幽门螺旋杆菌感染者，好像存在有关症状的似乎并不多，这是为什么呢一、为何感染幽门螺旋杆菌，却没有症状呢幽门螺旋杆菌易引发的胃肠疾病是慢性胃炎，导致患者出现消化不良、恶心、呕吐、泛酸等症状，而且幽门螺旋杆菌具有致癌作用，很有可能引发胃癌，对人体的危害非常严重但是并不是所有的感染者都会出现症状，尤其是早期感染患者，这是因为只有幽门螺旋杆菌在人体胃部引发炎症，影响正常的消化功能时，才会表现出症状
(3)取下胸前的校徽，拿出事先准备好的邮票纸，模仿这个人刺好一个个小孔，轻松撕邮票的过程随机出示生字卡片“撕”，体念用手撕的感觉(4)从这个人的这番举动当中，你感悟到了什么板书善于动脑思考(5)指导朗读重要语句4、交流研读描写阿切尔的句子(1)阿切尔被那个人的举动吸引住了什么叫吸引酒馆那么多人，为什么单单只有阿切尔会被那个人的举动吸引(2)他当时心里是怎么想的呢(3)他后来又是怎么做的呢出示词语卡片“研究”想象这个研究会经历怎样的一个过程在发明创造的过程中阿切尔会碰到什么困难他是怎么解决的(4)从中你又感悟到了什么板书善于观察事物、思考研究、发明创造(5)指导朗读重点语句五、巩固字词书写新字1、课件出示：比一比，口头组词
（总计53758字）
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